五个一工程实施方案
D
组长：王召森
副组长：高晏钢
成员：李海梅
王建来
于鹏飞
刘志德
学校将以组织成立的社区教育委员会和社区实施领导小组为依托，制定工作计划和工作方案，进一步明确责任，分工合作，做好活动的具体组织协调工作，并且建立长效机制，切实把这项活动落到实处。
2、要将活动与学校工作，特别是教育教学工作有机结合。
一是充分发挥班主任的作用，把活动开展情况纳入班级管理，作为考核班主任工作的重要内容，要加强对班主任的培养、培训与指导，及时推广在活动开展中得好经验、好做法，推动活动的顺利开展。
二是要与课堂教学改革尤其是新课程实施有机结合，充分体现新课程的要求，发挥课堂主渠道作用，加大学科渗透力度，充分挖掘各学科教学中有益于开展“五个一”工程的内容，使教学和活动融为一体，相辅相成，不致使活动成为学生的负担。
三是与家庭、社会教育有机结合，通过召开学生家长会、办家长学校、家访、致社会人士和学生家长的公开信等形式，大力宣传“五个一”成长工程，使全社会都关注这项活动，关注青少年学生健康成长。
3、注重开展丰富多彩的主题教育活动。学校要结合实际确定适合自己的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性、对学生有教育意义的活动。要充分利用重大节日和重要事件组织开展系列教育活动，要加强校园文化建设，形成良好的校园环境和文化氛围，要积极开展新课程综合实践活动，在校园推广、创编新童谣，积极实施学生自我锻造工程等，为学生积极参与“五个一”成长工程提供良好的平台。
4、对学生在活动中的成果做好记录和认定工作。各班级要对学生参加活动的情况做好记录，相关材料要做好认定，并存入学生个人成长记录袋，纳入对学生的综合评定。
5、树立典型，以点促面。各班级要结合各自实际，认真制定工作计划，积极开展活动，及时总结工作经验，力争创出自己的特色。学校要定期评选优秀学生，树立典型，推广经验，从而推动全校“五个一”成长工程的全面开展。
6、检查考核。学校将分阶段对活动开展情况进行检查考核，并将检查情况纳入对班级、班主任等相关工作的考核量化。
辛兴镇辛兴小学
“五个一”工程实施方案
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