简爱读书报告英文版.docx

简爱读书报告英文版
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　　工作报告
一:　　
　　《简爱》------读书报告　　
　　一．作者简介　　
　　夏洛蒂·勃朗特（1816-4-21－1855-3-31）1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个　　
　　乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯　　
　　文桥女子寄宿学校。在那里，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病而先后死去。于是　　
　　夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡，15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校　　
　　当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。夏洛蒂·勃朗特有两个姐姐、　　
　　两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安恩·勃朗特，也是著名作家，因而　　
　　在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。夏洛蒂还出版过诗集。她的其他小说有：《雪莉》　　
　　（1849）、《维莱特》（1853）和《教师》（1857）。其中《维莱特》可以看做是她个人的小说体　　
　　自传，与她的人生经历十分相似。这位天生体弱的女作家就是十九世纪英国文坛上一颗璀璨　　
　　的明珠。　　
　　二．作品简介　　
　　《简·爱》创作于英国谢菲尔德，是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个　　
　　主题：人的价值=尊严+爱。《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、　　
　　反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题　　
　　是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的　　
　　女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的　　
　　渴望。它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主　　
　　的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。虽然书中的故事是虚构的，　　
　　但是女主人公以及其他许多人物的生活、环境，甚至许多生活细节，都是取自作者及其周围　　
　　的人的真实经验，也因此打动了许多人的心灵。　　
　　三．章节梗概　　
　　（1）在盖茨黑德府苦难的童年（1—4章）　　梗概： 　　
　　亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。，并极其讨　　
　　厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，。最终，在十岁　　
　　那年，她被送到了洛伍德义塾。　　（2）在洛伍德义塾艰难环境中的成长（5—10章）　　梗概：洛伍德义塾是一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。　　
　　一场突如其来的瘟疫，眼看着一个个同学在这里倒下，，使简爱　　
　　幼小的心灵体会到了生命的残酷。随后简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年　　
　　中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友。之后她的　　离去，使简爱决定到一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活。　　
　　（3）在桑菲尔德府的波折爱情（11--27章）　　梗概：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她做女孩阿黛拉·瓦朗的老师，之后邂逅刚从国外　　
　　归来的主人，与主人的初次谈话，让她觉得他“喜怒无常，态度生硬”，对她的态度时好时坏。　　
　　之后经过：听见奇异笑声，主人房间失火，舞会失意，梅森造访，瑞德太太病危等一系列的　　
　　波折后，简爱发现自己爱上了罗切斯特，罗切斯特也已爱上简，并向简求婚。可就当他们走　　
　　进教堂，牧师开始对他们说话时，一位不速之客闯进了教堂，阻止婚礼的进行，他说罗切斯　　
　　特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在　　
　　三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。简爱接受不了这一期的事实，偷偷的离开了桑菲尔德　　
　　庄园。　　
　　（4）在沼地居的小波曲（11—27章）　　梗概：离开桑菲尔德的同时，。经过几天的流浪和乞讨，　　
　　。随后她在这里度过了一年虽有波澜却相对平静的生活，先　　
　　是在沼地居与里弗斯兄妹友好相处，后又到时莫尔顿圣约翰创办的学校教书，放假后又回到　　
　　了沼地居。期间，，　　
　　先生的表妹。她还在这期间接受了叔叔赠给她的一笔遗产（其中四分之三给了里弗斯兄妹）。　　
　　就在她为圣约翰竭力要求她嫁给他做一名传教士的妻子深感苦恼而不得不祈求上天帮助时，