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《做一片美的叶子》教案-做一片美的叶子金波(共4页).docx

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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《做一片美的叶子》教案|做一片美的叶子金波
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　一、教学目的:
　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2．学会本课10个生字，两条绿线内的3个生字只识不写，理解生字组成的词语。
　　3．理解课文内容，感受树叶的美，体会文章的思想感情，懂得要找正自己的位子，为集体服务的道理。
　　二、教学重点：
　　学习课文，理解课文。
　　三、教学难点：
　　理解科文所蕴含的道理。
　　四、教学时间：
　　两课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、板书课题，导入新课
　　，指名读课题
　　，你最想知道什么?
　　：树叶怎么美？什么样的树叶才美？
　　二、初读课文
　　，借助拼音读准字音，读通句子。
　　，轮读课文。
　　
　　（1）出示生字卡片，检查生字读音。指读，领读，开火车读，齐读。注意正音
　　（2）出示词语卡片，轮读。
　　（3）指名分段朗读课文，读自己最喜欢的那一段。
　　三、感知全文
　　1、分自然段读课文
　　2、问：读了课文，你知道了什么？
　　四、学习生字
　　1．出示生字指名读
　　2．小组内交流学习生字
　　3．指名说说这几个字怎么记，在田字格里怎样摆好看。
　　4．学生描红练习。
　　五、作业
　　课后收集树叶，看谁能找到两片完全相同的树叶。
　　第二课时
　　一、复习提问
　　1、展示自己收集的树叶，告诉大家你在那里收集到的，当时的情景如何，是否找到两片完全相同的树叶。
　　2、作者也去采树叶，为什么不忍心摘一片叶子呢？
　　二、精读课文
　　（1）自由读课文，思考：他看到什么样的树和树叶？为什

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