幼儿园大班舞蹈教案范文幼儿园大班精品舞蹈
让幼儿尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特点。感受乐曲的结构,能根据音乐信号及时交换舞伴。以下是WTT精心整理的幼儿园大班舞蹈教案范文的相关资料,希望对你有帮助!
幼儿园大班舞蹈教案范文篇一
《木偶人的舞会》
【活动目标】
1、尝试用夸张的舞蹈动作大胆表现木偶人的动作特点。
2、感受乐曲的结构,能根据音乐信号及时交换舞伴。
3、在合作表演的过程中,感受与同伴合作、交流的快乐。
【活动准备】
1、《钟表店》音乐节选
2、红、蓝帽子每种12顶。
3、玩过木偶人游戏,感知木偶的动作特点。
【活动过程】
一、幼儿律动进场
二、游戏“我们都是木头人”引出课题。
1、我们都是木头人,不许讲话不许动。小朋友,这是什么游戏?
2、木头人是怎么走路的呢?
三、分段创编舞蹈“木偶人的舞会”。
(一)幼儿完整欣赏音乐一遍,感受ABA的旋律结构。
(二)音乐盒打开,木偶人出现
幼儿跟着音乐大胆创编A段舞蹈动作,要求表现木偶人机械、僵硬的动作特征。
(三)两两结伴,舞会开始(创编B段舞蹈)
,创编动作,表现同伴间的友好。
。
学习转圈180度并向后转,交换舞伴。引导幼儿发现每次转圈后都会有新的舞伴。
(四)舞会结束,木偶人回家(音乐回到A段)
创编音乐结尾处的造型动作。
四、幼儿完整舞蹈2遍。
(一)大胆表现木偶人的动作特征,并在每次听到铃声后能及时、准确地交换舞伴。
(二)体验同伴合作、交流的快乐。
幼儿园大班舞蹈教案范文篇二
《西班牙蝴蝶》
【活动目标】
1、通过重拍节奏的练习,初步认识西班牙舞蹈基本风格,清楚西班牙舞蹈主要动作。
2、能够正确的做出古典舞的各个手位。
3、训练腿与腰的柔韧性,腿与腹背肌的控制力及爆发力。
【活动准备】
1、歌曲《嘿!米奇》《小浪花》《吹泡泡》《维族小姑娘》《颜色歌》《寻胡隐君》《西班牙蝴蝶》《百变小魔女》,音乐播放器。
2、节拍鼓、鼓槌。
【活动过程】
一、热身活动
热身操《嘿!米奇》,充分活动头部、颈部、肩膀、手臂、腰部、胯部、膝盖和脚腕。
二、基本功训练
1、把杆站姿: 动作要求:双手与肩膀同宽轻轻搭在把杆上,;脚小八字位立直,收腹提臀,下巴微抬。
2、把杆压前腿:(每边压8个8拍)
动作要求:单手扶把,一条腿搭在把杆上,一只手芭蕾手尾三位。压腿时教师强调注意压腿的三大要素:开、绷、直。胯部外开,脚背的外开全绷和膝盖的伸直。
3、把杆踢前腿:(每边踢8个8拍)
动作要求:单手扶把,另外一只手叉腰。教师强调踢腿时眼睛要注视前方,脚背和膝盖绷直。上半身不可以极力向前够,踢不高没有关系,最重要的是保持正确的姿态。
4、把杆压肩膀:(压100下,约12个8拍)
动作要求:双手双脚打开与肩膀同宽,双手伸直搭在把杆上,脊柱和腰部放松下压,头部上仰。教师强调胳膊一定要伸直,肩部韧带才会被拉长。
5、把杆下腰:(4个8拍为一组,做两组)
动作要求:双手双脚打开与肩膀同宽,双手轻轻搭在把杆上,身体立直。下腰时需要按照头部、颈部、胸腰的顺序依次来下。教师强调手要轻轻的搭在把杆上,不可以用力扯住把杆,脚保持与肩膀同宽不可往前滑。
6、地面跪下腰:
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