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幼儿家庭教育的方法幼儿家庭教育的研究论文
相关研究证明，幼儿家庭教育质量的高低，与父母素质及文化水平高低相关，父母的一举一动潜移默化的影响着一个孩子的思维，因此要培育好下一代，父母应该从我做起，在不断提高自己的同时，注意改进教育方法。下面是WTT给大家推荐的幼儿家庭教育的研究论文，希望大家喜欢!
幼儿家庭教育的研究论文篇一
《幼儿家庭教育的研究》
【摘要】随着国家的发展，对幼儿的教育的重视程度要明显增加，主要是家庭、社会要树立正确的教育观，要有身教重于言教的思想，以优秀的父母来培养子女，创造好的外界环境，有正确的人生观和价值观，总而言之，只有重视教育方法，孩子才能健康、茁壮的成长。
【关键词】正确;自身;改进;营造;方式方法
孩子、家庭、教育似乎是一个传统观念中顺理成章的问题，但在现代一些家庭中却并非如此。目前，我国面临人口老龄化逐渐加剧及计划生育的广泛普及，使得对幼儿的教育的重视程度明显增加。的确，幼儿的每一步成长与家庭教育密切相关，幼儿的教育首先是离不开家庭教育的，而且幼儿的思想有多种分化趋向，要想朝最理想的教育方向发展，我认为首先家长要尊重幼儿，不能把幼儿当作自己的附属物或私有财产，期望通过幼儿去实现白己未能实现的愿望和理想，去补偿自己生活中的缺憾。幼儿是独立的、有意识和思想的个体，家长应该尊重孩子，平等对待，这样才是父母最深刻的爱，也只有融会贯通才能算是真正的幼儿家庭教育。那么要达到这一点我认为应该做到以下儿方面：　　
一、树立正确的亲子观和家庭教育观
幼儿是家庭中的一员，家长要重视幼儿的今天，幼儿的发展是自然、有阶段、有规律的，父母所要做的就是遵循这一规律，在从尊重幼儿的兴趣、个性的基础上逐步引导幼儿德、智、体、美全面发展。然而许多家长考虑最多的是幼儿的明天会怎样，因此许多过于担忧和心急的家长不惜花费大量的精力与财力，用所谓的兴趣把幼儿的时间填的慢慢的，并不留给幼儿自己抉择的权利，机械的指示其去完成任务，以牺牲幼儿的今天为代价来换取所谓的“美好的明天”，其实，这种做法是很不理智的。幼儿的成长首先在今天，我们家长应该适当的争取孩子的意见，并且可以借此机会培养其具备一定的责任心。曾记得我在阅读一篇外国文献时，文中提到某些家长在教育孩子的初级阶段时，方法非常民主，譬如想培养孩子的乐器爱好时，他们会把几种乐器摆在孩子面前，让他们自己选择，并且告诉其，如果决定选择了就一定要坚持到底，一些家长肯定会说小孩子懂什么啊，就凭这么简单的方法就可以决定那么大的事，太荒唐了。其实不然，我认为如果家长适当的给孩子一些自主权，并且方法运用的合理，那么会有好的结果。如果我们只以自己的思想机械的去指示孩子做某事，以牺牲幼儿的今天为代价来换取明天，那后果只能像法国教育家卢梭所说的那样“会造成一些果实早熟，’它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂”。因此，关爱幼儿，并不是给幼儿衣来伸手、饭来张口的“满意”，也不是用各种所谓的知识、能力训练来压迫幼儿，而是应根据幼儿身心发展的规律予以科学的指导，给予自由，让幼儿在自然成长中享受快乐，在日常生活中形成独立的意志品质与健全人格，从而培养其用自己的思维方式来发挥今天，决定未来。
二、努力学习，不断提高自身的文化修养
不少家长认为自己的文化知识水平差，有的甚至大字不识几个，就放弃了家庭教育的责任，把