三年级 第19次体育课教案.doc

三年级 第19次体育课教案
教材
技巧：后滚翻 游戏：快快跳起来
教 学 目 标
认知目标：能积极参与师生的共同讨论，找出翻不过去的主要原因。
技能目标：能认真改进后滚翻动作，能认真做好游戏。
3、情感目标：能表现出不怕苦、不怕累的作风，积极参与交流，敢于发表自己的意见，乐于做动作、互帮互学。
4、运动负荷：运动强度中上。
教学顺序
时间
教师活动
学生活动
次数
常 规
2分
1、教师观看学生站队。
2、向学生问好。
3、宣布本次课的学习内容：
1）单手推实心球
2）小足球：脚背外侧运球
1、体育委员集合整队。
2、向教师问好。
3、听教师宣布本次课学习内容。
5-3
徒
手
操
3分
教师组织体操队形站立。
教师提示动作要领
教师口令指挥。
4－8拍
后
滚
翻
14分
指导学生自行组织准备活动，布置练习场地，复习单个前滚翻和连续两次前滚翻动作。
分组练习后滚翻，师生共同讨论、分析需要改进的动作。
引导学生分析滚翻失败原因，提出改进方法，鼓励帮助学习困难的学生完成动作。
在教师指导和组长带领下，做布置好练习场地，复习单个前滚翻动作。
做好颈、肩、肘、腕、腰等部位的准备活动，按要求摆好垫子，分组复习前滚翻和连续前滚翻。
分组练习中，互相观摩，互相讨论，找出需要改进的动作。
4－3
与教师共同分析、评议滚翻失败的原因，分组进行改进练习。
快
快
跳
起
来
13分
游戏：快快跳起来
教学重点：有节奏地并脚跳过横绳，发展弹跳力。
教师进一步细讲如何跳的好、快。
教师组织练习。
进行比赛，评比优秀队。
结合以前的动作想一想。
组长带领分组练习。
比赛，比一比谁是第一名。
2～3
2～3
2～3
结 束
3分
1、组织进行素质练习。
2、带领学生放松。
3、总结
1、立定跳远6×5组。
2、听音乐，自己想动作放松。
3、听总结，想一想学习内容。
预 计 练 习 密 度
40%
预 计 平 均 心 速
120～130
/分
课 后 小 结