七年级生物复习提纲.doc

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七年级生物复习提纲
D
1、动物细胞形态：圆盘形、长梭形
2、动物细胞的结构和功能
结 构
功 能
细胞膜
保护、控制物质进出
细胞质
进行生命活动的主要场所
细胞核
贮存和传递遗传信息
线粒体
呼吸作用的场所
植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核
植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。
3、观察口腔上皮细胞实验P36
4、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中
DNA（遗传信息的载体）
5、染色体
蛋白质
6、在同种生物的体细胞内，染色体在形态、结构、数目保持一定；在不同种的生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数量一般不同。
第4章 生物体的组成
第一节 细胞的分裂与分化
1、细胞通过分裂产生新细胞，细胞数目的增多是细胞分裂的结果。
2、生物的由小长大的原因：细胞的分裂和细胞的体积增大.
3、细胞的分裂的过程：
（1）细胞核内染色体进行复制，分两等份
（2）染色体往细胞两端移动，细胞质分成两份
（3）形成两个新细胞
4、细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
5、形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞群叫做组织。
6、植物体的主要组织及其功能
名称
功能
举例
保护组织
具有保护作用
如叶的表皮
分生组织
具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞。
如茎尖、根尖
输导组织
具有输导水分、无机盐和有机物的作用
如根、茎、叶内的导管和筛管
基本组织
（营养组织）
具有贮藏营养物质的功能
如叶肉、果肉等
6、人和动物体的主要组织及其功能
名称
功能
举例
上皮组织
具有保护、吸收作用
如皮肤表皮层、口腔上皮、腺体
肌肉组织
具有收缩、运动等功能
例如骨骼肌、心肌等
结缔组织
具有营养、连接、支持等功能
例如骨、血液
神经组织
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能
如脑和脊髓

第二节 多细胞生物体的组成
1、 器官：不同组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构。
2、 绿开花植物的六大器官：
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
3、 绿色开花植物体的结构层次是：细胞—>组织—>器官—>植物体
4、 系统：人体的不同器官，按照一定的次序组合起来，形成具有特定生理功能的结构。
5、 人体的八大系统是消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统、神经系统和内分泌系统。
6、 人体的结构层次是：细胞—>组织—>器官—>系统—>人体
第三节 单细胞生物
1、单细胞生物仅由一个细胞构成，但是它们能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
2、常见的单细胞生物：草履虫、变形虫（原生动物）；酵母菌（单细胞真菌）；衣藻（单细胞藻类）
3、草履虫的形态结构和生命活动特点见P49
是单细胞生物，仅由一个细胞构成，但是它们能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。草履虫每天吃4．３万个细菌，能净化污水；草履虫靠分裂生殖，是无性生殖。靠纤毛摆动，在水中旋转前进。
第3单元 生物圈中的绿色植物
第5章 绿色植物的一生
第一节 植物种子的萌发

种皮（保护）
1、种子的结构 子叶（贮藏营养）
（见P55） 胚 胚芽（发育成茎和叶）
胚轴（发育成连接根和茎的部分）
胚根（发育成根）
菜豆种子有2片子叶；玉米种子只有1片子叶，并具有贮藏营养的胚乳。
2、种子萌发的条件：
必要条件：胚必须是完整且活的
外界条件：足够的水、充足的空气、适应的温度（光不是必需的条件）
3、种子萌发的过程
吸收水分—>营养物质转变—>胚根发育成根，首先突破种皮—>胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎、叶
第二节 植物根的生长
1、 植物体的根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。
2、 根尖的结构比较
根 冠
分生区
伸长区
成熟区
（根毛区）
细胞大小
较 大
较 小
较 大
较 大
细胞形状
不规则
正方形
长方形
表面细胞向外突起形成根毛
功