中班科学活动教案-中班科学教案《有用的网》(共3页).docx

中班科学活动教案|中班科学教案《有用的网》
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　　中班科学教案《有用的网》
　　一、活动目标
　　，感知仿生学的奇妙。
　　，并用恰当的语言进行表述。
　　，用途也不同，会根据物品选择网眼大小的合适的网。
　　二、活动准备
　　，收集各种网状物品并了解其用途。
　　，布制蜘蛛若干。
　　（如窗纱、菜罩、蝇拍、羽毛球拍、乒乓球拍、网兜、捕虫网、发网等）。
　　。
　　，花生、黄豆、小米、盆等。
　　三、活动过程
　　＂蜘蛛网＂和＂蜘蛛＂，请幼儿根据生活经验讲一讲蜘蛛用网能干什么。
　　，了解网状物品在生活中的广泛应用。
　　（1）请幼儿介绍一下自己搜集的网，说一说生活中哪些地方用到了网或网状的东西，在哪里见到的。如：＂我发现妈妈的衣服像网＂＂我发现装西瓜的袋子是网状的＂＂我看到足球门像网、乒乓球桌的中间有有网＂等等。
　　（2）组织幼儿一起讨论：网的作用。（有的是为了美观，有的是为了透气，有的是为了让人们看的更清楚。）
　　（3）组织幼儿观看录像，了解网的广泛应用。录象内容有：儿童公园的网状跳跳床、电扇上的安全网、空调上的防尘网、洗衣机里的滤网、围墙上的铁丝网以及网状保安窗、纱门、纱窗、各种球网等。
　　（4）引导幼儿说说自己平时看到的网状物品，并说出它们的作用。
　　＂用网运物＂，引导幼儿了解网眼的大小不同，用途也不一样。
　　（1）请幼儿观察网，它们的网眼有什么不同。再观察花生、黄豆、小米，请幼儿想一想用哪种网捞它们比较合适。
　　（2）自由实验，探索出用那种网去捞花生、黄豆、小米比较合适。
　　（3）组织幼儿进行＂用网运粮＂比赛，看哪组运的粮食最多，并且路上不掉粮食。
　　四、延伸活动
　　教幼儿学习用绳子织网。
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