人教版九年级上册语文期末试题答案谁有？.docx

人教版九年级上册语文期末试题答案谁有？
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　　工作计划书　　
　　第一部分 积累·运用 (30分)
　　一、文字书写。(4分)
　　二、完成下面1——7题。(26分)
　　略
　　3.“神六”归来，中央致贺，(祝贺“神六”胜利着陆等)
　　;如果你是果树
　　5.⑴ 普通话是我们沟通的桥梁;⑵ 演讲、辩论会、朗诵会、故事会等活动;⑶ 把讲普通话纳入师生综合素质评定的内容(全校师生别把方言带进学校来)
　　6.(1)出猎;希望重用、建功立业;(2)少年狂气、重用自己、报效国家
　　、会挽雕弓如满月、不宜偏私，使内外异法也、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
　　第二部分 理解·探究(40分)
　　三、阅读语段，完成下面8——11题。(8分)
　　、屈服、盛怒的样子、道歉
　　
　　11.(1)你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。
　　(2)我将效法他们三人，与你同归于尽。
　　四、阅读语段，完成下面12——16题。(10分)
　　12.① 概括了小说的主要情节。
　　② 通过衬托突出“我“的贪心和冷酷，给读者以联想的空间。
　　13.① 有力地画了“我“装腔作势，哄骗病人以获取超额奖金的卑劣形象。
　　② 点面结合，提示了医生痛“宰”病人现象的普遍性。
　　14.① 衬托的方法。② 点面结合的方法。③ 人物无名无姓，但具代表性和普遍意义。
　　 有虚伪、冷酷、自私的性格。
　　“杀羊”之风：为追逐私利而置职业道德于不顾。
　　五、阅读语段，完成下面17——21题。(10分)
　　，乐于助人，广具爱心
　　(论点)。这是针对社会上缺乏友善的种种不良表现及结合《纲要》的有关内容而提出的。
　　，第4段将友善具体行为上升到友善的理想境界，深化了。所以不能