XX年大班下学期班级教学工作总结.doc

: .
XX年大班下学期班级教学工作总结
人们常说 , 幼儿园教育是教学的起跑线 , 为孩子谋划一 个好的幼儿园 , 接受好的幼儿园教育 , 让孩子受益终生 , 时至 今日, 幼儿园教学实践的逐渐发展。下面是小编整理的一些 关于大班下学期班级教学工作总结，供您参考。
大班下学期班级教学工作总结范文一 “时间、时间 象飞鸟，滴答滴答向前跑……”在小朋友的歌声中，我们即 将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际， 我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内 容。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进 一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中， 从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉 快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。 开学初我们就明确了本学期的教学重点 -- 做好孩子的幼小 衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写 姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管 理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
一、健康发展： 作为健康领域组长我还大力加强特色课的教育。幼儿在 各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育 活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、 平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应 灵敏。学会新的徒手操及棍操。这个学期结合主题“运动” 幼儿还学会了区域性体育活动自选。掌握了多种的体育器械 活动。这次“六一”大型文艺汇演中，我们班展示了形式多 样丰富多彩的户外晨间活动，将民间体育游戏和现代体育活 动有机的结合，赢得了在场观众的热烈掌声获得第一名的好 成绩。王安呢，徐烽畅能积极参与到
活动中，性格也开朗了许多。
二、认知发展：
对于幼儿知识技能的学习，这学期我们特别重视幼儿的 计算和语言能力的培养。计算活动中我们强调幼儿的数字书 写以及计算能力，所以我们经常安排时间让幼儿进行计算练 习。在语言方面我们则强调幼儿的口语表达，特别注重幼儿 对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词 句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能 用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼 儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能 力计算能力都有了很大的提高。大班幼儿求知欲旺盛，知识 面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用 探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积 极性和主动性，特别是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了单变加数、 减数，双变加数、减数练习，到现在可以完全脱离实物，用 心算练习十位数的加减和 20 以内的连加连减，幼儿的数学 思维能力得到较大程度的发展，有时，我们也让幼儿互相检 查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也 调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、 粗细、宽窄、远近、厚薄等 ; 重要的是幼儿学会了将这些知 识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分。同时我请 幼儿每天带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知 识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表