武胜县万善镇小学足球教案
任课教师
贾波
时间
年级
四年级
一课时
教学内容
原地双脚左右交替踩球、拉球
教学目标
1、在练习中逐渐熟悉了球性,并且对球的感觉也有了提高
2、体会双脚左右交替踩球、拉球的动作技术,协调性和平衡能力得到提高
教学重点与难点
重点:双脚交换的连贯性
难点:协调性
场地器材
场地:运动场 器材:足球
教学方法
语言法、完整法、分解示范法、游戏法、重复练习法
顺
序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
运动量
数
时
强
准备部
分
一、常规:
1、整队、师生问好、检查服装
2、宣布课的内容和任务。
二、热身
绕场慢跑2圈
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和内容
1、学生站成四路纵队。
2、学生和教师一同做准备活动。
学生在教师的口令下积极练习
组织:六列横队
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
要求:服装整洁,快、静、齐
10
弱
基
本
部
分
1、复习单脚踩球,练习速度从慢到快。
2、原地双脚左右交替拉球练习:拉球时球在两脚的中间,拉球后脚回到球的侧方。
1、带领学生共同进行球性练习的复习
2、教师组织学生进行自主的复习单脚踩球动作
3、新授原地双脚左右交替拉球动作,讲解并示范
4、巡视观察学生的练习情况,对于学生的错误动作进行及时的纠正
1、在教师的带领下共同进行球性练习和单脚踩球动作的复习
2、观察教师动作并模仿练习
3、认真观察教师新动作的传授,并积极模仿
组织:六列横队成体操队形散开
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△
25
强
5、游戏:听信号拉球:学生运球慢慢走,听到信号后拉球,比谁拉球后停得稳。
5、请优秀生出来展示
6、语言激励,及时评价
7、讲解游戏听信号拉球的规则,并进行示范
8、组织学生进行游戏
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