两学一做回头看自查报告(三)
___小学
在___自治区召开“两学一做”学习教育协调推进会上,自治区党委常委、___部部长马学军要求,全面开展督促指导工作,要扎实推进各项部署落实。所有责任单位都要切实增强政治意识、大局意识、责任意识,突出问题导向,以强有力的督促指导,推进学习教育工作深入开展;从督促推动真学实学,督促解决突出问题,督促抓在日常严在经常,督促领导带头以上率下,督促落实主体责任等方面,落细落小落实,突出督促指导重点,确保学习教育取得实效;要进一步加大宣传力度,营造良好舆论氛围。
随着“两学一做”教育活动的开展,广大党员干部要敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,珍惜___赋予自己的干事创业的平台,切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。按照文件要求,为切实贯彻文件精神,学校党支部积极开展“两学一做”专题学习教育。
一、突出问题及表现
1、在牢固树立党的意识方面,有的党员___观念淡薄,纪律散漫,不按规定参加党的___生活,不按时缴纳党费,不完成党___分配的任务;在强化党的宗旨方面,为人民服务的宗旨观念淡薄、服务意识欠缺,为群众办事不上心、不主动,讲奉献、讲公德、讲诚信不够;在推动改革建功立业方面,有的党员安于现状、精神不振、不思进取、作风懈怠,缺乏担当精神,不能充分发挥党员的先锋模范作用。有的基层党___存在重业务、轻党建的现象,党___的战斗堡垒作用发挥不够,对党员的教育管理有待加强。
2、学习的自觉性不够,学风不浓。政治理论的集中学习,只是按照上级要求的内容走形式地完成任务,不能很好地___,停留在“要我学”的被动局面,没有上升到“我要学”的思想境界。
3、对党的方针政策宣传、贯彻落实存在力度不够的问题。缺乏深刻理解和全面把握“___”的内涵,不能够很好的贯彻执行。政治理论功底不够扎实,学习缺乏系统性,对教育理论研究不深,存在重表面、忽视内涵的现象,造成运用理论指导实际工作不够。重实用、轻理论,重业务、轻思想,为学而学,较少以理论学习成果指导工作实践,多以常规性思路解决问题,创新点子少。
4、党支部对党费管理工作认识不高,重视不够,仅当成一般事务性工作而没作为一项政治工作来抓;使用党费把关不严,使用不够合理。
5、存在以会议落实会议的现象。缺乏对布置工作的完成情况的监督、检查与指导,工作落实不够。例如在学籍预警制度执行中,在完善了学习状态查询系统后,只注重让学校、师生方便查询学生的学习状态,而没有进一步的跟踪、检查和指导学校对学校较差学生的指导措施。
二、面临的困难和问题
集中性___专题教育活动刚结束,接着开展“两学一做”学习教育,在党员和干部的思想上和工作推进的过程中都有一定的障碍,思想障碍尤其突出。具体来讲,表现在以下三个方面:
1、有思想偏差。客观的讲,___专题教育自___召开总结大会后,从中央到地方各级对活动的宣传力度开始下降,社会网民以及媒体___的焦点也开始进行转移,部分处级领导认为今后的作风建设应该没有过去严,思想有些抛锚,过去存在的“四风”苗头又开始在脑海里蠢蠢欲动。另外,部分基层党员对政治学习也不够重视。现在开展“两学一做”学习教育活动,部分领导干部和党员在心理上会存在抵触和厌倦情绪。
2、有应付心态。部分党员认为在开展教育实践活动和___教育的过程中,已经接
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