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“攻”行不如“攻”心
【案例描述】
事情缘于那次少先队大队活动。为了那次活动，我可没少承受心理压力，本着认真的态度，希望能够圆满完成任务。可今天居然有个高年级的同学径直走到我的讲台桌旁，疾言厉色地对我说道：“蒋老师，我不吹了，吹不好。再说你跟红（我丈夫的小舅舅的女儿）什么关系，我不吹了。”她这一席话，不免让我心头一惊，当着这么多同学的面给我一个下马威？教书将近5年了，哪领教过这样的场面啊！这是什么态度！心里可火了。马上把她拉出教室。
问：“到底怎么回事？”
生：“我吹不好，你让她（红）去吹。”
师：“没有哪个人说一生下来就会做某些事情的，你只要努力去练，还怕不会吹吗？再说这个节目本来就是你们自己报上来的，否则我怎么知道你们会吹的。”
生：“可我明明在练的，你为什么说我没有练？我在家里练的时候你没有听见就说我没有练。”
（这语气，这架势，差点让我火冒三丈，真是胆大包天！）
师：“我为什么会这样说你，难道你自己不知道吗？平时看见你们在校园里走来走去，总是说要劳逸结合，跟我耍嘴皮子。劳逸是应该结合，结果昨天你把节目表演给我看，你自己说说吹得怎样？听着舒服吗？”

生：“我确实在练啊，你说我没练。”
师：“作为一个高年级的学生，应该已经很懂道理了。你觉得你努力了吗？要做好一件事情，并不是那么简单的，是很辛苦的。可既然你担了这个任务就应该克服任何困难，不管花多少时间和精力都要把它做好，并不是会做就行的。每件事的成功都是要付出代价的。”
生：“我承认我刚才说错了还不行。”（她红着眼说）
师：“身为班级中的佼佼者，你觉得这样跟老师说话应该吗？所谓的尊重你懂吗？什么叫我跟她是什么关系？你觉得我在偏袒她、包庇她吗？这样做对我有什么好处呢？到时节目成功了，光荣的是你们！失败了，丢脸的同样是你们，还有我。你觉得我该偏袒吗？”
生：“反正我不想吹了。”
师：“这是个很好的机会，练好了，在进入高一级学校里将会是你的一个特长。想不想吹你自己去想清楚！你刚才那态度着实让我伤心。如果你对我有意见就直说。”
生：“蒋老师，是我错了，我承认。只是今天我心情不好才会这样说的，我对你没意见。只是觉得你很好说话，才会这样跟你说的。”
师：“你还这样跟谁说话？”
生：“跟我的表姑，她也很好说话，就你们两个。”
（看来我应该感到荣幸啊，真不知道是该偷着乐还是生气，哭笑不得！不过她这样低声下气地承认错误，这时我的气已经消了一大半了。但我觉得这是个跟她沟通的很好的机会，不能错过了。）

师：“哦，原来是心情不好啊！可以跟我说啊，平时这样说没有关系，大家是朋友。可刚才你当着这么多同学的面这样跟我说话，换成你是老师，会怎样呢？（她低下了头）
以后不管对谁说话，请先想清楚，要尊重对方。今天就算了。”（她的情绪已经稳定下来了。）
师：“你为什么事心情不好呢？心情不好，对自己的身体没好处的。”
生：“我觉得自己表现很好，可老师经常表扬其他同学，