2015重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题及答案资料.doc

2015 重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题及答案一、单项选择题 1 、建立和健全社会主义法制的前提是( B) A 、有法必依 B 、有法可依 C 、执法必严 D 、违法必究 2 、区分新旧事物的标志在于,它( D) A 、是不是在新时代产生的 B 、是不是具有新的特点 C 、是不是得到多数人的承认 D 、是不是符合事物发展规律 3 、下列选项中,包含矛盾双方在一定条件下相互转化思想的是( A) A 、祸兮福所倚,福兮祸所伏 B 、知彼知己,百战不殆 C 、城门失火,殃及池鱼 D 、月晕而风,础润而雨 4、否认事物的发展是前进性和曲折性的统一, 会导致两种错误, 一种是直线论,另一种是( B) A 、激变论 B 、循环论 C 、庸俗进化论 D 、庸俗唯物论 5 、国体与政体之间的关系属于( A) A 、本质和现象的关系 B 、内容和形式的关系 C 、共性和个性的关系 D 、整体和部分的关系 6、“实践是认识的来源”,这种观点是说( C) A 、只要参加实践活动就能获得正确认识 B 、一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C 、一切认识归根到底都是从实践中获得的 D 、只有直接经验来自实践 2 7、马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点, 其中一个是都主张认识是主体对客体的反映,另一个是都主张( B) A 、实践是认识的基础 B 、认识是一个辩证发展过程 C 、人能够认识客观世界 D 、真理是绝对性与相对性的统一 8 、解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期,毛泽东思想(C) A 、开始萌芽 B 、初步形成 C 、达到成熟 D 、继续发展 9 、做到实事求是的根本途径和方法是( C) A 、破除迷信 B 、解放思想 C 、理论联系实际 D 、密切联系群众 2015 重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题及答案 10、在赤道上空的定点同步轨道上, 等距离分(D) 颗通信卫星可实现全球通信。 A、1B、2C、3D、4 11 、行政法的调整对象是(A) A 、行政关系 B 、外部行政关系 C 、行政法律关系 D 、行政管理法律关系 12 、根据《教育法》的规定,公立学校有权招收学生并对受教育者实施行政管理,因此公立学校属于(D) A 、国家行政机关 B 、派出行政机关 C 、法律法规授权组织 D 、行政机关委托的组织 13 、在行政法上,责令改正行为属于(D) 3 A 、行政处罚 B 、行政指导 C 、行政裁决 D 、行政命令 14 、江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而损坏。为此,该公司可以申请(A)A 、行政赔偿 B 、司法赔偿 C 、行政补偿 D 、民事补偿 15 、行政诉讼所要解决的纠纷一般发生在(C) A、行政机关与行政机关之间 B、行政机关与行政机关工作人员之间 C 、行政机关与公民、法人或者其他组织之间 D 、国有企业、事业单位与职工之间 16、(D )是秘书部门(或综合部门) 、相关业务部门以需要办理的来文提出处置办理意见,供机关领导人作处置决定时参考。 A 拟定 B 批办 C 承办 D 登记 17 、在所有的公文文种中,命令(令)最具权威性和强制性,一经发出,其下级机关必须坚决、无条件地遵照执行,不允许出现偏差或作变通处理,这是命令特点的哪一类( D) A 内容的权威性 B 制发机关的规定性 C 文体的简明性 D 行文的权威性 18 、以下请示结束语说法错误的有( D) A 以上请示妥否, 请批示 B 特此请示, 请批复 C 以上请示如无不妥, 请批准贯彻执行 D 妥否,请函复 19 、用于向无隶属关系的有主管部门请求批准事项的函是( B) A 告知函 B 请示批准函 C 询问函 D 商洽函 4 2015 重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题及答案 20 、计划的“三要素”是( A) A 目标措施步骤 B 说明叙述议论 C 提出问题, 分析问题解决问题 D 方法、步骤、安排 21 、调查报告的主体一般采用( B )的表达方式 A 叙述议论 B 说明议论 C 叙述说明 D 议论描写 22 、医疗费的使用也不能吃“大锅饭”是简报标题常见的方法的哪一类( D) A 直述法 B 提问法 C 复式法 D 形象法 23、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”著名诗句所蕴含的哲理是(D)。 A 、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B 、物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C 、物质运动的多样性和静止的单一性的统一 D 、物质运动的绝对性和静止的相对性的统一 24 、我国的根本政治制度是(C)。 A 、民主集中制 B 、人民民主专政制度 C 、人民代表大会制度 D、社会主义制度 25、“意识一开始就是社会的产物, 而且只要人们还存在着, 它就仍然是这种产物”,这是(D) 的一种观点。 A、朴素唯物主义 B、