二年级必背古诗上册.doc

二年级必背古诗上册.doc二年级必背古诗上册
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早发白帝城
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唐*李白
zhdo ci bdi di cai yun jian
朝辞白帝彩云间，
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千里江陵一日还。
liang an yuan sheng ti bu zhu
两岸猿声啼不住，
qlng zhou yi gud wan zhong shan
轻舟已过万重山。
［注释］
白帝：四川省奉节县东白帝山，山上有 白帝城，处长江上游。
江陵：湖北省江陵县，处长江中游。
啼：叫。
［简析］
“朝辞白帝彩云间”写诗人的回想，点出开 船的时间是早晨，地点是白帝城。"彩云间”是
写白帝城的高。彩云缭绕与诗人遇赦的喜悦之情 十分和谐。“千里江陵一日还”写诗人的意愿， 形容船行之速，千里江陵只要一天即可到达。诗 人用夸张的手法，写了长江一泻千里之势，同时 也抒发了诗人“归心似箭”的心情。
第三、四句形象地描绘轻舟快驶的情形。“两 岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，两岸猿猴的 叫声还没停止，可那轻快的小船已经驶过了千山 万岭。这两句诗人先写猿声，继写轻舟，用一个 “已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来, 借猿声回响衬托轻舟的快捷，这种修辞手法是十 分巧妙的。诗人急欲东归的心情，洋溢于诗的明 快的节奏之中。
全诗写景抒情，写的是轻捷明快之景，抒的 是轻快愉悦之情,达到了情景交融的地步。
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绝句
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唐*杜甫
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两个黄丽鸟鸣翠柳，
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一行白鹭上青天，
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窗含西岭千秋雪，
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门泊东吴万里船。
［注释］
鹭：一种水鸟名，鹭鹭。
西岭：指岷山。
千秋雪：终年不化的积雪。
泊：停靠。
［简析］
这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写 的，共写绝句四首，本诗是其中的第三首，描写 了草堂门前浣花溪边春景。
本诗由两联工整的对偶句组成。前两句“两 个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天"写的是动景。 首句堂前黄鹏鸣于翠柳间，是近景；次句白鹭飞
上青天，是远景。这些景物的画面，色彩艳丽： 嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鹭，蔚蓝的 青天，四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还 有声，有那婉转动听的莺歌，真是一派生机勃勃 的明丽的景象。
后两句“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船” 写的是静景。前两句两个动词是“鸣” “上”, 后两句是“含” “泊”，一动一静。第三句写西 岭积雪，是远景。“含”字运用拟人手法，十分 贴切生动；“千秋”点出时间的久远，更显出其 静。第四句写门前的船只，是近景。“泊" 停 泊着，但这停泊的是将要驶往东吴的船，静中包 含着动；“万里”点出空间的辽阔。这首诗， 每句一景，其中动景、静景，近景、远景交错映 现，构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷，令 人心旷神怡，百读不厌。
［作者简介］
杜甫（712-770 ）,字子美，别号少陵，河南 巩县人。他曾官为检校工部员外郎，世称杜工部。 唐代伟大诗人。杜诗显示了唐代由盛转衰的历史 过程，被称为“诗史”。
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咏柳
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*贺知章
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ye shui cdi chu 叶谁裁出，
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春
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风似
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剪刀
［注释］
碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的 嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
丝绦：丝线编成的带子。这里形容随风飘 拂的柳
［简析］
这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗 人对春天的无限热爱。
诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆 成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆 饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它 的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝, 说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻 柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突 出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各 部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一 个设问