“我是校园志愿者”
活动流程：
导入
简介“志愿者”。你做过哪些志愿者活动？
简介“世界地球日”
下周4月22日就是“世界地球日”，我校准备举行“关爱地球，爱护校园——世界地球日”主题活动，现在学校正在招募志愿者呢！
（出示招募海报）
活动介绍：
系列活动有：环保知识班级宣讲、校园环境整治行动、环保专题展览、地球科普报告会等活动。
志愿者工作讲解：
现在需要招募以下志愿者：宣传志愿者、督察志愿者、讲解志愿者、引导志愿者。
环保知识班级宣讲活动：宣传志愿者到低年级班级进行“世界地球日”知识宣讲。
校园环境整治行动：督查志愿者需要在课间到校园各处巡逻，制止破坏环境行为。
环保专题展览活动：需要讲解志愿者在展厅中向前来参观的老师和同学，对我们的环保活动及其作品进行讲解。
地球科普报告会活动：引导志愿者需要将专家、家长引导至报告厅。
分组讨论
（一）每组申请加入一项志愿者服务。
（二）提问：如何开展你们的活动，根据资料进行讨论。
（资料准备：环保内容、情景设置、讲解技巧、礼仪要点）
（三）每项讨论：
1．宣传志愿者
（1）我们可以讲什么？
生交流：不乱扔垃圾、节约用水、节约用电、不开汽车、保护绿植、废物利用……
【师概括：节约资源、爱护环境。】
出示“低碳出行”定义，提问：只读这些文字就可以了么？
生交流：举例子、结合生活实际、说一些数据……
【师概括：通俗形象、有理有据】
（2）我们该怎么讲？
生交流：声音响亮、清楚、表情生动……
【师概括：声情并茂。】
2. 督察志愿者
如何督察？
【师概括：发现问题、
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