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努力学习倡议书(一).doc


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努力学习倡议书(一)
努力学习,加强锻炼,争做教学能手
——第___届“中华技能大奖”获奖者杨普事迹学习感想
思想政治教育部___
___年___月___日,人力资源和社会保障部、中组部、___部、教育部、___部、财政部、国资委、全国总工会、共青团中央、全国妇联等十部门在___召开第___届高技能人才表彰大会暨全国百家城市职业培训工作推进会,会上隆重表彰了___名第___届“中华技能大奖”获得者
今天我们思想政治教育部根据学院的安排___全部人员学习了第___届“中华技能大奖”获得者的先进事迹,会后我又重点拜读了常山股份恒盛分公司织造车间丙班值班长杨普的事迹材料。
今年___岁的杨普原是棉四分公司布机挡车工,随着常山股份整体搬迁的逐步推进,___年___月,她被调往股份公司新建企业恒盛分公司织造车间工作。上班___年来,靠着勤学苦练,凭着“行行都能出状元”的信念,在屡屡培养出全国及行业劳模、技术能手的全国知名纺织上市公司常山股份再次脱颖而出。为练就布机挡车基本功,她双手磨出了血泡生出了老茧,打结速度却跃居全厂第一。为提高布机效率,她潜心钻研,先后总结创新出有梭织机、喷气织机新操作法,并成为了入厂新工的培训教材。为驯服“洋”设备,适应市场生产越来越多的多组分新型纤维面料的需求,她不断创新,总结出“双手交叉、主动引纬”、“循环筘穿筘法”等技术窍门,极大提高了班产量。为带动更多工友爱纺织、织锦绣,她培养新工耐心细致,传授技能毫不保留,担任了轮班值班长后,用心、用情创新管理,搭建了各种练兵比武平台,全面提高了轮班___多名青工的综合操作水平。两年来,车间考核轮班指标连续月月第一,各类操作比赛上也屡夺团体第
一。她创新的操作法推广后,班产提高了___米,年创造直接经济效益近___万元。杨普在省市各级操作技术比武中多次夺魁,成为全公司最年轻的
高级技师,并先后荣膺省市技术状元、全国五一劳动奖章、全国劳动模范等众多荣誉称号。
通过学习,使我对作为一名劳动者的光荣和自豪,也深感党对人才的高度重视。

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