学前班开学心得体会.doc

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学前班开学心得体会
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语 言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用 到实践中去，通过实践反思学录下来的文字，近 似于经验总结。“心得”和 “体会”是两个不同的概念，不 能混在一起同时出现。 下面是学前班开学心得体会， 请参考!
篇一：学前班教育教学心得体会 在学前班已经带几
年了，虽说经验不是很充分，但是经过这几年，自己多多少 少都有点自己的心得体会。一下几点是我自己的教学心得， 不当之处，还请多多指正。
古人云：“师者，传道授业解惑也。”可见这为师之道， 除了教授书本知识外，更要传授生活道理，解答人生疑惑， 不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识，但 是要把它们以学生能够接受的方式传授给学生，实在是有些 难。
育人难，难在对幼儿的说服和诱导上。俗话说：十年树 木，百年树人。可见育人跟上的艰辛和长久的目标。幼儿的 心理是一张洁净的纸张，作为幼儿教师就有责任引导画好人 生的第一笔。可以说幼儿教师肩负着下一代启蒙的责任，影 响着一代人的素质，因此不但要有理论知识，还要有实践能 力，只有这样才能教育好学生。
经过这几年的教学，我也发现自己的知识已经逐渐不够 用。以前总以为幼儿教学无外乎加减法、 aoe 、讲讲故事等， 而在实际的教学过程中才发现远非如此。作为一名合格的幼 儿教师一定要有渊博的知识。常言道“给人一碗水，自己应 备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。教师要 想拥有渊博的知识和较高的人文素养，就不能满足于已有的 学历和已掌握的知识，不仅要注重积累，而且要树立终身学 习的理念，主动进行知识的更新和“充电” ，自觉拓宽知识 领
域。为适应全面育人和教育职能能多样化的需要，教师 应摆脱只能教一门学科的局面，应既能教必修课，也能教选 修课、活动课，由单一型教师向复合型教师转变。提倡教师 不仅能在本专业领域中贡献突出，更要多才多艺。这样，当 我们每天站在学生面前时，都能别具一番神韵，别有一番风 采。
时代的进步，社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈 恶化，矛盾愈来愈尖锐， 竞争愈来愈激烈， 节奏愈来愈紧张， 人际关系愈来愈复杂。这一切，都给人，也给学生造成极大 的心理负担。在这种情况下，良好的心理素质就显得极为重 要。
首先就是要宽容，我们的教育对象是一群孩子，不斤斤 计较他们的过错，更不能和自己的学生斗气，如果老师能宽 容他们，能唤回学生内心深处善良的本性，学生会更快的改
正错误
其次是要调控自己的情绪，做好学生的表率。我们不能 在自己心情好，工作顺利时，就对学生和蔼可亲；当遇到不 顺心的事情，或者自己心境不佳，情绪低落时，就把不愉快 的情绪发泄给学生，使学生成为自己的出气筒。这种对学生 忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊，久而久之，就会失去学 生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情 绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着 面对学生，始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前 表现的很脆弱或是很随便，如果老师做的还不如学生，就会 对老师不信任，因为在学生的心目中，教师是伟大而高尚的， 他