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给家乡孩子的信
三门峡市第一小学 牛丽丽
北师大版 三年级语文 下册 第十一单元
巴金简介(1)
巴金，原名李尧棠。巴金被人们称为“世纪老人”。现代文学家，翻译家，出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中、全等职务。
主要作品有著名的《激流三部曲》：（《家》《春》《秋》）；长篇小说《爱情三部曲》：（《雾》《雨》《电》）。其中《家》是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。
他的许多作品如：《给家乡孩子的信》《索桥的故事》《鸟的天堂》等作品被选入了中国各个版本的中小学课本。
抢着向前，唯恐落后。 恭敬地交付，呈献。
争先恐后 温暖 指挥 辜负 杰出 无限、奉献 维持 生存 羡慕 宽广 爱惜
看见别人有某种长处、好处或 有利条件而希望自己也有。
奉献
羡慕
争先恐后
一、认读生字词，说出划线词语的近反义词。
二、连线。
我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。
爱
请同学们用带点的词语口头造句。
……我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语……
练习用“多么……多么……”说一句话。
最能表达巴金爷爷思念孩子们的句子。
巴金照片
童年巴金
青年巴金
老年巴金
认真写作的巴金
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人.
巴金部分作品录
《复仇》(短篇小说集)1931，新中国
《雾》(“爱情的三部曲”之一，中篇小说)1931，新中国
《海的梦》(中篇小说)1932，新中国
《春天里的秋天》(中篇小说)1932，开明
《海行》(散文集)，又名《海行杂记》，1932，新中国
《光明》(短篇小说集)1932，新中国
《雨》(“爱情的三部曲”之二，中篇小说)1933，良友
《家》(“激流三部曲”之一，长篇小说，又名《激流》)1933
《萌芽》(中篇小说，又名《雪》)1933，现代
《新生》(中篇小说)1933，开明
《旅途随笔》(散文集)1934，生活
《将军》(短篇小说集)1934，生活
《巴金自传》(传记)1934，中华
《电》(“爱情的三部曲”之三，中篇小说)1935，良友
缅怀巴金
东城根小学陈校长回忆到，学校师生与巴金先生的情缘，始于上世纪９０年代初学校“爱家乡”系列少先队活动。孩子们在自发寻访家乡名人的过程中，走近了巴金，认识了巴金，爱上了巴金。出于对巴金先生的崇敬，孩子们第一次给巴老写信。没想到巴老竟在重病中，捏着有些不听指挥的笔，给孩子们回信了。这封饱含着巴老对家乡、对家乡孩子深情厚谊的来信现已被镌刻在学校正门大厅，信中“让生命开花”的话语早已成为每个东小师生的座右铭。
2005年10月24日，来自四川成都东城根街小学的学生准备参加向巴金的遗体告别
80岁的上海退休教师江文蔚（前）换乘了三趟公交车前来参加巴金的遗体告别仪式。
一些百姓正准备向巴金的遗体告别
日本著名作家、诺贝尔文学奖获得者大江健三郎先生，１０月１８日对中国著名作家巴金逝世深感悲痛。大江健三郎在唁文中说，“从今天早晨的报纸上惊悉巴金先生去世的噩耗，在感到深深悲哀的同时，对巴金先生再度产生了巨大的敬意。我以为，《家》《春》《秋》是亚洲最为宏大的三部曲。目前，我也完成了自己的三部曲，越发感受到先生的伟大。先生的《随想录》树立了一个永恒的典范——在时代的大潮中，作家、知识分子应当如何生活。我会仰视着这个典范来回顾自身。