学校教职工代表大会制度(一).doc

学校教职工代表大会制度(一)
学校实行教职工代表大会制度。这是教职工行使民主权利，实现民主管理的基本形式，也是体现教职工主人翁意志的重要标志。教职工代表大会接受校党委的领导，支持校长负责制的实施。校长每学期初和末要向教职工代表大会报告工作，对教职工代表大会关于教学、行政和后勤方面的建议和议案要做出答复。
（一）教职工代表大会的职权范围
1、听取校长的工作报告，审议学校的发展规划、年度计划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
2、讨论并决定教职工奖惩办法以及各项重要的规章制度；经校长签发后实施。
3、讨论并决定教职工的住房、福利费的管理和使用办法，以及其他有关教职工切身利益方面的问题。
4、发挥监督职能作用。对工作一贯努力、表现突出、成绩显著和有特殊贡献的教职工，建议学校或上级机关予以表彰和奖励；对工作不负责任、失职渎职造成不良影响的，建议学校或上级机关予以批评和惩处。
（二）教职工的权利
1、在教职工代表大会上有选举权、被选举权和表决权。
2、检查教职工代表大会决议、决定的落实情况，参加对学校领导人的质询会议。
3、维护群众的正当权利，如实反映群众的建议和要求。
4、因行使正当的民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门提出申诉和控告。
（三）常设机构
教职工代表大会的常设结构为学校工会委员会，主要承当下列工作：
1、接受和处理教职工个人或小组的建议或申诉，维护代表的合法权益。
2、主持召开临时性工作会议。
3、负责提案的征集和处理工作。
第二篇：学校教职工代表大会制度___中学教职工代表大会制度
教职工代表大会（以下简称教代会）作为学校教职工民主管理的基本形式，在___教职工对学校事务实行民主管理和民主监督中发挥重要作用，得到了学校教职工的重视、肯定。为了使我校教代会工作规范地开展，特制定本校教职工代表大会制度。
一、选举教职工代表的程序
1、依法享有政治权利的本校在编教职工，均可当选教职工代表。代表应具备以下几点：
（1）坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，贯彻国家的（范本）法律、法规；
（2）掌握一定的业务知识、管理知识，有一定的参政议政能力，愿意参加学校的民主管理活动；
（3）遵守社会公德、职业道德、教书育人、为人师表；
（4）热心为教职工办事，作风正派，公正公道；
（5）密切联系群众，正确代表群众利益，如实反映群众的正确意见和合理要求；
（6）遵章守纪，胜任并做好本职工作。教职工代表要体现代表性和群众性。
2、代表的构成。
既照顾学校各方面人员的结构，又充分体现学校以教学为主的精神，其中教职工代表为教职工总数的___％左右，中层正职、校级领导为教职工代表。
3、教职工代表的产生
（1）选举代表的方案。以年级组和学校各处室为单位由教职工直接选举产生。
（2）各选区将选举结果报告工会，由工会进行资格___，___选出的代表是不是本校在编教职工，是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。资格___有效后，公开宣布或张榜公布公示一周。
4、代表受原选举单位教职工的监督，原单位可以依照规定的程序撤换、更换、补选本部门的代表。
5、教职工代表的权利和义务代表的权利：
（1）在教代会上有选举权、被选举权和表决权；
（2）对大会议程发表意见，按照规定的程序提出议案和提案。
（3）对学校和教代会工作提出意见和建议。
（4）闭会期间由工会___参加对学校有关工作的检查活动（对提案落实情况进行检查和督促）。代表的义务：
（1）贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规提高政治觉悟和民主管理的素质与能力。
（2）按时参加教代会活动，执行教代会决议，完成教代会交给的任务。
（3）主动联系，广泛征求教职工会员的意见建议，如实反映群众的意见和要求，维护群众合法权益，并协助做好群众工作。
（4）遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，履行好代表的职责。
6、代表的调动、退休和罢免、撤换
（1）代表在学校内部调动工作，其代表资格不变。代表调离学校或任期未满退（离）休的，其代表资格自行终止。
（2）代表违法乱纪或不能正常履行代表职责，教职工有权向工会提出罢免或撤换的要求。罢免或撤换代表，须经原选举单位教职工讨论，并获得原单位教职工超过半数表决同意，报经校工会讨论通过后才能生效。
（3）代表出现缺额，学校工会可以根据情况确定是否需要补选。补选代表的条件和程序与选举代表相同。
7、代表的培训
教职工代表培训是教代会工作的一项经常性内容。培训时，要联系学校及教职工的实际对代表进行党的方针政策、国家有关法律、法规，现代科学管理知识和民主管理理论的教育。培训内容侧重于教代会基础知识，如教代会的性质、地位、职权、代表的权利义务以及如何当好