教师基本功大赛总结20.doc

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教师基本功大赛总结20篇
教师基本功大赛心得体会
20xx 年6月开始，我幸运的透过了县级初赛、 复赛。有
幸代表我县中学教师参加此次由铁岭市委市政府主办的 “市
长杯”教师技能大赛，紧张的教师基本功大赛已经结束了， 此刻回想起来宛若昨日，依旧历历在目。
本次比赛，开原教育局及基教股为我们搭建了一个展示 自我才艺的平台，给我们带给了一个相互观摩、学习、切磋 的好机会，更调动了我们不断学 的用心性，切实促进了教师的专业化成长。对于初出茅庐的 我来说，虽然水平不高，资质太浅，在诸多方面都有需要改 善的地方很多，但是当初却有一种跃跃欲试、舍我其谁的感 觉，反倒是此刻总是有点战战兢兢、如履薄冰，我觉得这种 感觉就说明自己成熟了一些， 此刻自己已经开始意识到老师 授课是厚积薄发的过程。 这个过程甚至会贯穿于一名青年教 师向一名有经验的教师转变的成长过程。就拿这次比赛为 例，虽然觉得自己已经准备得十分精心和细致，但是在比赛 结束还是暴露了很多问题， 我静下心来细细反思，感触颇多。
一、关键在于过程，取长补短。
全面提高学生的素质，教师是关键，而教师的基本功又 是搞好教育教学工作的前提条件，同时，教师素质是关系课
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程改革成败的关键。所以只有教师的基本功素质高，才会有 高质量的教育教学，才能为下一步全面推进课程改革奠定基 础。透过比赛，更好地认识了自我，既看到了别人的长处， 又对照出自己的不足。对于参加比赛的我来说，最大的收获 则是在认真准备、用心参与本次大赛的过程中，自己的教学 基本功及综合素质得到了检验和提高。
二、 细节决定成败，常思常戒。
为了这次比赛，我挑灯夜读。为了抓紧时间，我早早的
就把孩子哄睡，多少个不眠的夜晚，当丈夫一觉醒来后望见， 他笑我说，此刻已经不是学生时代，差不多就行了。正是这 个准备的过程让我发现自己还真的不行，差得太远，过去的 经历告诉我要做就该认认真真，就该一丝不苟，即便是失败 了，我也不会后悔。
三、 目的为了服务，学以致用。
基本功比赛早已结束了，但那也是一个良好的开始，我
就应把自己的各种基本功融会贯通地运用到教学中， 更好地 为教育教学服务、为孩子服务、为家长服务，受益于孩子们。
总之，教师基本功比赛结束了，但我的追求不会停止， 学习更不会停止。 新的课程改革对教师提出了更高更新的要 求，教师基本功的内涵也在不断扩展，作为新时代的教师， 不仅仅要掌握传统的基本功，还要有现代化的教育观、科学 的儿童观、发展的眼光和强烈的未来意识。我会在今后的工
作学习中向更高的目标迈进，做一个有心人。
教师基本功大赛总结（三）
教师基本功大赛总结
由文教室组织的第一轮教师基本功大赛已落下帷幕， 本
次基本功大赛竞赛项目有粉笔字、 即兴演讲和专业技能三个
项目。本次活动每一位教师都精心准备，备战县教师基本功 大赛。在这次大赛中我们看到了教师的风采，同时也反映了 教育教学中存在的实际问题。 现将本次基本功大赛作如下总
结
首届“教育教学技能大比武”总结
为期半个月的青年教师首届“教育教学技能大比武”活 动已经圆满落下帷幕。参加本次比赛的教师都是 38周岁以
下的青年教师，比赛资料包括讲课、答辩、三笔字、演讲四 个环节。这次活动在校园领导的大力支持下，在全体教师的 努力配合下，在参赛教师用心参与、认真准备下，取得圆满 成功。
回顾本次比赛活动，老师们无论是在个人综合素质、教 材把握潜力还是在课堂驾驭潜力上都有精彩的展示， 下应对
本次活动做一个总结
青年教师教学基本功大赛总结
为了进一步加强教师队伍建设， 提高我校青年教师的整
体素质，增强课堂教学的实效性， 校园经过精心组织和安排，
党政工团联合举行了青年教师基本功大赛。
这次大赛我校六名青年教师参加，涉及 5个学科，活动
共分四个阶段
本次基本功比赛是近年来规模最大的一次竞赛活动， 所
有五十周岁以下的教师参加了竞赛， 在校园内掀起了一次基
本功训练的高潮，推动了我校教师的专业发展。纵观整个活 动过程，参赛教师得到了很好的锻炼，增强了对提高基本功 重要性的认识。下面就对整个活动作一个小结。
一、总体状况
为适应新课程改革的需要，坚持以教师发展为本，加强 教师业务基本技能的锻炼，为教师搭建一个锻炼自己、展示 风采的平台，检验教师教学基本功的水平，促进教师用心主 动地提高自身的教学基本功， 提高广大教师的教学技能水平