大方县竹园彝族苗族乡教育管理中心2013-2014学年度第一.doc

0 ( 2013-2014 学年度第一学期) 二O 一三年八月 1 大方县竹园彝族苗族乡教育管理中心 2013-2014 学年度第一学期工作计划一、工作思路认真贯彻落实国家、省、市、县、乡关于教育的各个文件和会议精神,牢固坚持“育人为本、安全优先、促进公平、强化服务、提高质量”的指导方针, 突出改革创新, 狠抓工作落实,加快转变教育发展方式,自觉遵守和履行“十个不”的承诺和“三个践行”, 努力办好人民满意教育。二、落实安全优先,全力构建平安和谐校园 1、在8 月开学初, 首先组织全乡校长召开校园及周边环境排查会议,组建全乡安全排查领导小组,学校组建学校安全排查小组。学校首先自我排查,把排查报告报给教育管理中心,管理中心组织全乡普查,对有安全隐患的限期整改,确保 9 月能安全正常开课; 2、切实抓好“校园安保体系、学生饮食卫生保障体系、校园周边环境综合治理体系”建设,全面形成校园安全稳定长效机制,建立健全相关制度; 3、敦促学校尽快安装学校监控设备, 进一步完善学校安全监管; 2 4、加快警务室建设, 完善警务室管理制度, 相关制度上墙,规范安保人员工作行为,作装整齐,出入校门登记规范; 5、加强食堂安全管理, 避免食堂器械操作安全事故发生,杜绝食品安全事故。 6 、对学校实验室、图书室、文体活动室、电教室、教室等各室做好长期的安全检查,保障师生安全; 7、加强对中学寄宿制学校的管理, 保证寄宿学生食宿、学生安全; 8、管理中心对各校进行定期不定期安全检查, 发现安全隐患及时整改; 9 、签订学校安全目标管理责任书。三、加大教育宣传,做好“控辍保学” 1、在8月, 发动全乡教师, 联系各村村委, 走访全乡各适龄儿童、少年家庭,动员期正常入学,开学初做好开学报到注册工作; 2 、加强学校教学常规管理,让学生进得来、留得住, 给学生一个健康、快乐的学习环境; 3 、对于学困生、辍学生加大劝返力度,让适龄儿童、少年一个都不少的进入学校; 4 、收集整理好学生信息,填报好教育事业年报表; 5 、完善学生电子学籍信息,加强学籍管理; 3 6 、管理中心与学校、学校与教师签订“控辍保学”目标管理责任书。四、完善留守儿童管理制度,关爱留守儿童开学初对留守儿童做好相关信息登记,健全留守儿童信息资料,建立留守儿童关爱制度,建设留守儿童之家, 向社会各界发起倡议,让全民参与到关爱留守儿童的队伍中来。五、加强项目工程管理,改善办学条件 1、我乡现目前有中心幼儿园、竹园小学学生宿舍和教师周转房、羊场小学教师周转房、海马宫小学教师周转房、显母小学教师周转房项目工程建设,从管理中心到学校都要加强工程督导管理,确保工程保质保量如期完成; 2、争取能找到赞助单位, 完成海马宫小学围墙、厕所和运动场建设,让海马宫小学能尽快搬入新校区; 3、尽力争取经费重新选址修建熊寨教学点, 对显母小学教学楼遗漏加固、维修; 六、加快校园文化建设步伐,增强学校文化氛围 1 、进一步规范学校校园规划,合理绿化、硬化场地, 净化、美化、优化校园; 2 、敦促学校定期更换校园黑板报、教室学习园地,营造学校文化气氛; 3、指导悬挂、张贴名人名言、名人画像、校训、励志 4 标语等。七、规范食堂管理制度,落实国家营养计划 1、对学校营养餐开餐情况定期不定期进行检查, 规范学校食品采购、食品加工操作、营养餐账务管理