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六年级语文读书笔记.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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六年级语文读书笔记
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有 劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活 具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切 委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒 辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点 一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表 现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆 车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了 自己的车就有了一切”,并不是想借此往上爬,买车当车主 剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自 主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活 愿望。作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积 蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看 来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关 切,表现出他的善良和正直。他的悲剧之所以能够激起读者 强烈的同情,除了他的社会地位和不公平的遭遇外,这些性 格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后 也终于变成了头等的“刺儿头”,走上了堕落的道路,就格 外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写 道:“苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿 含有一些公理。”又说:“人把自己从野兽中提拔出,可是 到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之 城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正 是从这样一种认识出发,怀着对于被侮辱与被损害者的深切 同情,写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力 量和强烈的批判精神,深深地烙上读者的心坎。
小说还细致地描绘了祥子为了实现自己的生活愿望所
作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者,尽管他怀 有改善自己生活地位的迫切要求,却完全不懂得什么才是解 放自己的正确道路,他从来没有想到应该大家团结起来进行 斗争,而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去达到这 样的目的。他的人生理想是狭小的,他的斗争手段更是错误 的。结果,使自己远离了周围的朋友,孤独无援,更加无力 抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自己的车 ?成了他奋
斗向上的全部动力,以至于是他生活在世上的唯一目的,那 末,在他逐渐意识到自己根本无法实现这样的要求以后,他 失去的就不单是一个理想,而是生活的全部意义,从而必然 陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗,从一开始就注定了 他的失败命运,正象作品中所比喻的,好象是拉洋车为了抄 近道,“误入了罗圈胡同,绕了个圈儿,又绕回到原处”。 这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说 的末尾,明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”;在深切的 惋惜之中包含了批判。 整部作品,在控诉旧社会吃人的同时, 也宣布了企图用个人奋斗来解放自己的道路的破产。这就比 之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。作 品还通过一个饱经人生沧桑的老车夫的口,意味深长地指 出:“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什 么蹦儿?看见过蚂蚱吗?独自个儿也蹦得怪远的,可是叫小孩 逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。赶到成了群

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