小学生手册教师评语.doc

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小学生综合素质手册评语精选
你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作那么，严格遵守学校的各项纪律，负责班级卫生工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重根底知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面开展的好学生!
你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生!
你是一个得意的小女孩，尊敬教师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能保护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，教师希望你以后做事再认真一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!
你是一个很得意听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，教师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴教师，能协助教师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，教师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的老实孩子。
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你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀顶峰!
你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么答复吗?你会在教师不注意时，做小动作，是想引起教师的关注吗?告诉教师，好吗?其实，教师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让教师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
你是个稳重，踏实的孩子，有着良好的学习习惯，如果你希望成功，应以恒心为良友，以经历为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好。
得意听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地 完成值日工作，是教师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，教师希望以后你能更多地表现自己，争取更好的成绩!
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你能行，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!
你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，教师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，教师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业马虎，纪律松懈，也让教师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努