三好班集体申报材料
八年级2班
俗话说：团结是人间最大的力量。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着重大的教育作用。我们班级是这样成长起来的：
首先培养良好的班风。在多年的班级工作中，我深深感到，要搞好班级管理工作，就必须搞好班风建设。班风不仅是班级学生的整体风貌和风气，更是班主任自身之风作用于学生的表现。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，实抓《中学生日常行为规范》，其中在养成良好行为习惯活动中，针对班中个别同学不文明的现象，我就让大家开展一个小小讨论会，让大家一起来谈谈作为中学生应该做些什么，应该怎样做，从而使每位学生意识到文明就在自己身边，养成良好的行为习惯是自己应尽的职责，也是热爱祖国的表现。
其次和谐的环境推动班级进步。任何一个人生活在和谐、温馨、充满关爱的环境当中，都会变成一个充满爱心的人。八年级2班就是一个充满爱心的温馨集体。每当课间你都会看到老师被同学们围在中央快乐地聊着。很多时候，你会看到三三两两的同学在一起写着、画着什么，那一定是我们的“小老师”在帮同学解决学习上的问题。在我们这样一个温馨的班集体中，同学们之家是相互帮助，相互关心的。记得我看到过这样的一幕，那时班里正在做卫生，我们班的一名女生扔垃圾的时候，把纸屑不小心扔在了垃圾桶的外面，我们班的一名路过的男生很自然的捡起来，，直接扔到了垃圾桶里。看了这一幕，我感到很不可思议，后来我问过这个男生：你当时怎么想的？男生很自然的告诉我：女生有了困难，我们男生帮助女生是应该的。我听了以后很欣慰，因为我看到了同学们之间真的是出自真心去帮助别人。像这种事情在我们班可以说是举不胜举。同学间相互的和谐与关爱促进了同学之间的友谊，更促进了班集体的团结。
再有强大的凝聚力就能推动班级发展。班集体的精神面貌，很大程度上由班干部决定。他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神风貌。确定班干部时，我首先根据学生的自
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