- -.
- - 总结
西师版三年级下册数学知识点
一个两位数乘10,就是在这个两位数的后面添上一个0。
两位数乘整十数,可以先用两位数乘一位数,再在后面添上一个0。
整十数乘整十数可以先算一位数乘一位数(十位数字相乘),再在积的后面添上2个0就可以了。
乘数末尾一共有几个0,积的末尾至少有几个0。
交换乘数的位置,所得的积不变。我们可以用这样的规律来检验我们乘法计算是否正确。
用竖式下方因数个位上的数去乘另一个因数,得数的末位和个位对齐;再用十位上的数去乘去乘另一个因数,得数的末位和十位对齐;最后把两次乘得的数加起来。
末尾有0的两位数乘两位数,可以先把0前面的数相乘,再根据乘数的末尾共有几个0,就在乘得的数末尾添写几个0。
注意:列竖式时,不看乘数末尾的0,将0前面的数与第一个因数的个位对齐。
一个因数不变,另一个因数扩大或缩小,积就随着扩大或缩小。
一个因数扩大a 倍,另一个因数扩大b 倍,积就扩大a×b 倍;若一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。
- -.
- - 总结
两位数乘整十数,一乘(用整十数十位上的数去乘第一个因数),二添(在乘得的数的末尾添上一个0)。
两位数乘两位数(末尾没有0时),先用一个因数个位上的数去乘另一个因数的每一位,再用这个因数十位上的数去乘另一个因数的每一位,最后再把它们所得的积相加。
有小括号的,要先算小括号里面的;没有小括号的,要先算乘除法,后算加减法。
用4,5,6,7 这4 个数字组成2个两位数。想一想,怎样组数,它们的积最大?
要使积最大,首先要满足两个因数较大,那么十位应该选择较大的数,还要使两个因数的差最小。(和同差小积大)
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积 。
常用的面积单位: 平方厘米( cm2 )、平方分米( dm2 )、平方米( m2 )
1平方厘米:边长是1cm的正方形的面积。
1平方分米:边长是1dm的正方形的面积。
1平方米:边长是1m的正方形的面积。
- -.
- -
西师版三年级下册数学知识点 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.