争当“四好少年”活动计划.doc

争当“四好少年”活动计划.doc争当“四好少年”活动计划
—二。中队
一、 活动目标：
讲文明、树新风，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是每个少年儿童义 不容辞的责任。依据学校争做文明好少年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：课堂上 下一个样；学校内外一个样；有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。
二、 活动内容和要求：
（一） 在学校：
1、 早上来到学校给老师敬个礼问个好，给同学问个早；
2、 课前准备好学习用品，上课专心听讲，不开小差，守纪律，回答问题声音 响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；
3、 课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结；
4、 每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。
5、 带头遵守校规校纪和遵守班规班纪；
6、 关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动；
7、 讲普通话说文明语，下课文明活动，不打人、骂人；
8、 放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；
9、 能与同学友好相处，不追逐打闹；关心爱护团结同学，积极帮助有困难的 同学；
10、 捡到物品要交公；
11、 要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；
12、 讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；
13、 积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。
14、 课外不做危险性游戏，不进入危险区。
（二） 在社会：
热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想；
爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；
注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫
4、 要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；
5、 要遵守公共秩序，不乱挤公交车，遵守交通规则；
6、 要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人；
7、 要爱护公物、保护公物；
8、 要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；
9、 遵守公共道德，不说脏话；
10、 讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；
11、 捡到物品要交公；
12、 尊重身边的每一个人；
13、 有一颗进取心、上进心、责任心、感恩心。
（三）在家里：
1、 诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心；
2、 有爱心，懂感恩，尊老爱幼。
3、 听父母的话，不和父母顶嘴，尊敬父母，孝敬父母；
4、 及时完成家庭作业，不让父母担心；
5、 主动帮父母干一些力所能及的家务；
6、 有节制地玩电脑和游戏；
7、 有事情及时和父母交流沟通；
8、 不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。
四、活动措施：
1、 坚持认真学习。个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。我 要认真学习，仔细听讲，勤思多问，变“要我学”为“我要学”。
2、 积极争当“责任小标兵”，认真做好自己的小岗位的工作，每天坚持早上、 课间、中午、下午都保持班级区域的整洁，发现讲台的书本乱了就利用休息时间整 理好，发现讲台脏了就赶快擦干净，随时都让老师们感受到干净清爽，给老师们带 来好心情，能轻松愉快地给我们上课。
3、 严格要求，做到诚实守信。诚实是做人最基本的素质，不管有没有差错， 不管在何时何地，我们都要坚持诚信，并且遵守校规校纪和班级规定，答应老师和 同学的事情都认真负责地干好，争取做到令老师满意，让同学佩服。
4、主动为班级服务、为同学服务，做其他同学的好榜样。在清洁、纪律、学 习、常规等各个方面都做到严以律己，不但管好自己，还留心同学们的言行，多观 察，主动帮助和关心班上的同学，使同学们都能够做到讲文明懂礼貌，为班级争光 添彩！
5、坚持经常反思。每天回家都认真想一想，自己今天做了几件事，出现了几 次失误，下一步我该怎么办？并且虚心接受家长的帮助教育，征得家长的指导，好 让我们进步得更快，努力使自己在争做文明好少年活动中，得到全面锻炼和提高。
五、具体活动安排：
1、 “养成好习惯，争当四好少年”由大队部向全体少先队员发出倡议，向全体 少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。
2、 在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评、照片上墙，鼓 励先进、激励后进。
3、 在各中队开展“争文明、创示范”活动，进行“文明示范班”评选活动。
4、 利用黑板报、周晨会等宣传阵地，广泛宣传争当“养成好习惯，争当四好 少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都动起来，各中队（3月底前） 出好以“养成好习惯，争做四好少年”为主题的黑板报。同时要求各中队选好班歌, 开展“班班有歌声”唱歌活动。
5、 各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，开展争当“四好少年”的 大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，