小学防地震演练活动总结.doc

精品文档
: .
小学防地震演练活动总结（精选多篇）
为切实做好小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾 意识和应急处理意识，让教师、学生掌握必要的防震避震知 识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和安全 意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。近日，西都小 学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。
演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给 学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在 教室里身体米用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保 护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地 震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃 离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练 主在是逃离疏散演练。
为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故，校 长强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后，必须 服从指挥，立即快速、并按顺序安全进行疏散，不得拥挤、 推搡；不得越位、抢道。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮 助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、 各班主任、 科任教师听到命令后，迅速到达指定位置，指挥帮助学生逃 离疏散。
防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各 就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离 开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地 点；小的同学奋力跑，至U达安全地点只是稍慢几秒钟。教师 随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上清点 人数并汇报学校。
这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐 次减少，达到极致时间。
演练结束后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的成 功和存在问题作了全面的总结。
这次活动全校共有325名师生参加，演练按预案进行， 整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练活动进一步增 强师生的安全意识，真正掌握在危急中如何迅速逃生、 自救、
互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整 个演练活动达到了预期目的。
解放路小学防地震演练活动总结
为切实做好小学生安全工作，提高全校师生的防震减灾 意识和应急处理意识，让教师、学生掌握必要的防震避震知 识和技能，熟悉逃生路线，增强师生的应急疏散能力和安全 意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失。九月十一日， 我校按照《解放路小学防震减灾应急疏散预案》组织全校师 生进行一次地震紧急疏散演练活动。
演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给 学生在地动山揺、来不及逃离的情况下就近避震的方法：在 教室里身体米用卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以保 护身体不被砸，教育学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地 震间歇间由教师迅速组织本班学生按照学校规定的紧急逃 离疏散路线快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练 主在是逃离疏散演练。
为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏伤害事故，校 长成军和强调：各班主任要教育学生，听到逃离疏散命令后， 必须服从指挥，立即快速、并按顺序安全进行疏散，不得拥 挤、推搡；不得越位、抢道。如发现有人摔倒，应将其扶起， 帮助一起逃离危险地。要求演练指挥小组所有成员、各班主 任、科任教师听到命令后，迅速到达指定位置，指挥帮助学 生逃离疏散。
防地震逃离疏散演练开始，当警报声响起时，教师们各 就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离 开教学楼奔向校园。大的同学跑得快一些，抢先到达安全地 点；小的同学奋力跑，至U达安全地点只是稍慢几秒钟。教师 随尾跟上。学生逃离教学楼到达安全地点后，各班马上
清点人数并汇报学校。
这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐 次减少，达到极致时间。
演练结束后，校长成军和对这次防地震逃离疏散演练活 动的成功和存在问题作了全面的总结。
这次活动全校共有1112名学生和56名教师参加，演练 按预案进行，整个演练过程既紧张，又有条不紊。通过演练 活动进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危急中如何迅 速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发 事件的能力，整个演练活动达到了预期目的。
二0—四年九月十二日
防地震应急逃生演练活动总结
安凝中心小学
为了确保在发生地震等突发事件时，各项应急工作能高 效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，提 高全校师生的突发事件应急处理和逃生自救能力。我校进行 了预防地震等突发事件演练活动。现将活动总结如下：
一、 加强领导，周密部署。
学校把本次演练作为学校安全教育主题活动，提前布 置，一是成立了以校长为总指挥，政工主任为现场指挥的演 练领导小组，并做了明确的分工