本人总结的行测答题技巧.doc

本人总结的行测答题技巧.doc/批注［S1］：相信考官也很疲劳，最关
/ 键是给考官的一个印象，只有自信，
声音洪亮，才能流利，用气场压倒别 人批注［S2］:即中心思想，我的观点
—、最高境界：化模版为自己的能力，化模版为无形
二、总的原则：形式上给人一种气场"自 信|洪亮流禾U有层次， 认真审题、I开篇'点题|,抓重点言简意赅，言多必失，万万不 可太绕，反而适得其反
三、答题时时刻牢记： —
批注［S4］: 58岁老人读大学是一•种浪 费，我认为不是浪费，“为什么不浪 费”，即我提出观点的原因要重点分 析。没有重在分析，也反映了我的点 题不够
1、 框架、「点题（如申论总分总*简洁、自信、微笑、利索、眼神交流 批注回-定要注意开篇点题
2、 社会现象类尽量辩证地看，「重在分析
3、 把握出题意图，|审题一定要认可
4、 别忘了定性、时间把握、列提纲、表情、语言组织
寓言适当引申，联系现象 四、重点注意事项：
5、
批注［S5］:如节约型社会建设与扩大 内需的关系等；西方人在国外防盗版, 到中国也买盗版，不仅说人有趋利性 弱点，而且说国内与西方相比，盗版 软件成本低，防盗版意识差，违法成 本低
当前最大问题：列提纲慢，点题不
够"审题不认真
语言不简洁、不专业，表情严肃、 眼神无交流 关键注意训练列提纲与点题,溜
方式方法，形成习惯 性升华版）-分析原因-提出对策-表态（升华）
层次：1、点题（表明观点:
2、点题:（1）第一句非常重要；（2） 一定要点到"精
痞（3）层次清晰；（4）语言表达：有轻有重，重要的/默常角抵津旅 要加重语气；有张有弛；一定要点到为止，不啰嗦、不
重复、不解释太多、避免画蛇添足。
3、看问题：（1）透过现象看本质，脱开某个事例，对 一个现象进行分析，如人际关系题，不要一直“老张老 张”等（2）尽量辩证地看，重点分析在什么前提下对、
/ 批注[S9]:如量变是质变的基础，质 // 变是量变的必然结果，量变在一定条 \ 件下会引发质变。那就要透彻地分析
\ 对不好的现象、细节，要及时发现，
\ 及时纠错，避免积少成多，引变质变。批注[S10]:尽量辩证、客观。如大学 生当送气工，要从好的：工作无高低 贵贱之分，行行出状元分析；不好的： 人才浪费、教育资源浪费、社会竞争 压力大等。对于不是原则性问题，万 万不可一刀切，完全肯定或完全否定＜
错
4、分析要「透彻I"全面 信心：
要有信心，相信自己有实力能答得非常好，还需要多练 练，提升实力 内容:
1、 判断是哪种题型，应对哪个答题框架
2、 审清题意，看清题目，找准题眼|,如人际关系类，/批注皿"领导交办-件急史 找准涉及的主体，|并分层次：有矛盾时，是自己的原/!批注叫领导、同事、下属”
因，双方分歧，还是对方的原因|；找准切入点，特别是竺分层次分析并提对策： 对比现象类，如大学生就业难，但技校生供不应求，主
要是讲结构性就业问题；再如古典文学不如奇幻文学受
欢迎，主要讲古典文化怎么弘扬的问题
3、 揣摩出题人意图，尽量往意图上靠，一般与机关工
作有关，要尽量往机关工作方面想，要有局度，并能将
大道理落实到机关工作中，主要也是考核在机关工作的 素质与能力
4、 立意要高，结尾要升华，首尾呼应，落脚点放到机 关工作人员或我的表态上
5、 尽量扯上习李的讲话、十八大报告里的内容、现代 政府治理理念，点睛之笔
5、 尽量扯上XXX的工作经历以及XXX的专业知识（如
XXX建设的重要内容、重要载体等）
6、 详略得当：会答的题、会答的点多答，不会答的题、
不会的点少答，说多了反而适得其反
7、 答好首题，增加自信，非常关键
8、 做好收尾，避免狗尾续貂
报效国家之类的，如帮助同事，同事配合自己等
批注[S14]:避免引起考官反感，避免 让人自以为是，要讲“配合同事”， 请同事帮助自己
9、 心态阳光，不讲过于拔高自己的话，不讲错话，|如
10、 通过一种极端情形的假说，来论证观点。如“如果 没有一分钱，追求美好生活也就无从谈起”
11、 表态时：（1）加强学习，学习永无止境，坚持“三 人行，必有我师焉”，坚持“留心处处皆学问”；（2）加 强修养：修身齐家治天下 形式
声音洪
语言：
亮
流
、
利
干净利落
、简明、准确
（用专业词语表述）
_4
、分/
点明确且有层次、注意逻辑性、言简意赅、不重复、|
批注[S15]:非常关键，会流利，声音 洪亮，有气势，大家就觉得不错批注[S16]:非常关键，会流利，声音 洪亮，有气势，大家就觉得不错
1、 仪表：自信端庄、有舍我其谁的气魄、答题时微
笑、
2、
赘述，答