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在线教育教学系统毕业设计开题报告
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毕业设计(论文)开题报告
学生姓名： 学 号：
所在学院：
专 业：
设计(论文)题目： 在线教育教学系统

指导网络教学： 　　
年 月 日
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一、课题来源及类型
本课题来源：随着信息技术的开展，计算机已被广泛的用于社会的各个领域，成为推动社会开展的技术动力。而在计算机应用中，网络技术的作用十分突出，网络已经开展成为信息技术的核心，主导着信息产品的开发和信息技术市场的进一步的开拓。网络产业已成为社会信息化进程中的一个战略性产业。在网络技术的应用中，网络软件的开发技术尤其是在根底研究领域的开发技术成了重中之重。不断开发适应用户需求、市场需要的新型软件产品，提高工作效率成为网络软件开展的潮流。
随着计算机网络技术在各行各业的延伸和开展，网络技术已经逐步拓展到了学生领域，并已经得到了广泛应用。当然，近年来，学生在人们学日学习、工作的研究对象。越来越多的人开场意识到研究学生可以提高人们的工作效率、为做出决策提供依据、还可以解决时间、减少资源的浪费，所以对学生越来越重视。
为了进一步推动学生在网络上的运用，更好地为学习学生的朋友特别是学生教师效劳，特用AsP制作学生在线教学系统，以更好地为广阔计算机学生效劳。
本课题的类型是管理信息系统。
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二、课题的意义、国内外研究情况、本课题特点
意义：现阶段，在市场上也有一些网络教学管理软件，但通过调查我发现有以下几个缺点。一是有的没有教师登录功能，教师不能在网上直接与同学交流。二是有的没有提供上传作业功能，不能把学生作用直接交给教师。三是没有专门为学生学习教育专门制作学生网络教学管理软件。这也是学生网上学习最重要的方面。四是有的系统制作质量粗糙，界面不美观，影响教师同学的使用热情。因为制作一款功能齐全、界面清晰美现、使用方面的学生在线教学系统。
国内外研究情况：国外由于计算机技术起步较早，管理信息系统实现的也早。本课题在国外已经开展的比拟完善。虽然我国起步较晚，但经过10余年的努力，其开展速度还是很迅猛的，已经有越来越多的企业开场使用管理信息系统。
特点：系统采用的是Brower/Server构造，它可为用户带来更好的本钱效益、支持跨平台访问。基于B/S构造的Web技术使用户能够控制信息，可以授权他们在需要的时候或地方直接访问数据。
本系统是在大学网站在线教育系统的设计与实现，用户的需求具体表达在各种信息的提供、保存、更新和查询，实现这些功能主要是对数据的操作，这就要求数据库构造能充分满足各种信息的输出和输入。
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三、课题研究的主要内容、重点、难点