读一读：
1、掌握在日常生活中自我保护的方法和技能；
2、知道获得法律帮助的方式和途径有哪些。
（学习目标）
（学习重点）
自我保护的方法和技能
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看课本p58漫画，
列举：在我们的生活中还可能受到哪些侵害？
遇到上面的情景我们应如何应对？
讨论：
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（1）宣传法律知识
（2）协商
（3）调解
（4）借助于法律
，可以 ……
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案例回放
少女手机被抢遭歹徒割喉血迹达40多米
2006年11月7日晚8时许，在青岛人民路与南宁路路口，将手机挂在脖子上的15岁初二女生媛媛（化名），在离家门口不到500米的地方突遇一持刀歹徒要抢劫她的手机，为保住手机，她拼命反抗。在反抗过程中，歹徒两次将其摁倒在地上，在她的脖子上连捅两刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉。鲜血流了一地，血迹长达40多米。媛媛在11月8日凌晨4时终因失血过多死亡。据急救医生回忆，伤者当时浑身的衣物已经全被鲜血浸透，脖子上还套着一条半截的手机链。
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（1）如果是你，遇到歹徒行凶的情况会怎么做？
（2）这起血的教训给了你什么启示？
请你思考
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2. 面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时 ……
→
要勇敢地搏斗。
→
采取呼救
周旋、110报警的方法。
，两害相权取其
轻。
，可实施
正当防卫。
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正当防卫的条件（同时具备）：
1、合法权益受到不法侵害
2、不法侵害正在进行
3、只能对不法侵害者本人
4、不能超过必要限度
阅读P59相关链接：了解正当防卫
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见义智为
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1、在社会生活中，还存在哪些可能危及未成年人合法权益的因素？
2、你在生活中遇到过合法权益被侵犯的事情吗？你是怎样做的？
大家谈
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