3、学写便条.ppt

授课:刘老师老师:昨天是我不小心把窗台的鱼缸打破的,我没有勇气承认,怕以后老师和同学们不喜欢我。我知道错了,我决定用我自己的零花钱再去买一个鱼缸和三条金鱼。希望您和同学们都能原谅我。 2. 正文空两格 4. 日期留言条格式出现几处错误,你会修改吗? 请假条老师: 由于我要到市少年宫参加“六一”儿童节文艺汇演,所以下周一到周三的课上不了,特向您请三天事假。李捷 2010 年5月 20 日标题称呼正文署名日期阅读第一单元《燕子》 1、“我的心也在发芽也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望”这句话就像诗一样美。你读懂了它的意思吗? ?为什么?谈谈你的感受。《卡多利亚兰》(1)卡多利亚兰颜色( )、花形( )、花香()。其中,作者重点写了( )。(2)“一闻到春的消息,它们就等不及来人间相看。”这句话运用了( )的修辞手法。文中还有一句,也运用了同样的修辞手法,是它不像其他的兰花那样细雅,而是花形硕大,有着毫不隐藏的热情。多彩多姿悠长颜色拟人 ,思考练习。我家的卡多利亚兰是黄紫色的,从三瓣黄中吐出一瓣紫。初开时是米黄与淡紫颜色;随着时间增长,颜色不断加深;至盛开时,黄转为透明的橘, 紫化成近墨的蓝紫。那鲜明的配色,常使我想起古典小说中的侠女衣着。她们常立在远方的湖边,如宁静的苍鹭,一跃而起时则化成美丽的凤蝶。 1).这一段着重写了卡多利亚兰的哪个方面? 2). 这一段中描写颜色的词有哪些? “”把这段分成两层,并概括每层写的是什么内容。卡多利亚兰颜色的变化 ?说说你的理解。中心句: 理解: 唯有堂堂正正、顾盼自在地开花,才能有真正的生命。赞扬卡多利亚兰坦荡、毫不掩饰的精神。