“为文如造屋”——王国维“定体则无,大体须有”————王若虚劝学君子曰: 学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳, 輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利, 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊, 蛟龙生焉;积善成德, 而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。骐骥一跃,不能十步; 驽马十驾,功在不舍。锲而舍之, 朽木不折; 锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。为什么怎么办是什么?议论文主要结构思路是什么为什么怎么办议论文的写作—构思是什么:就是确立观点为什么:就是论证的过程怎么办:就是结合现实、社会、人生以及自己怎么做议论文的写作—构思观点中心论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂,统领全文,决定着材料的选择和论证的方法分论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂例如《平凡与自豪》?1、平凡的人脚踏实地、埋头苦干,值得自豪。?2、平凡的人辛勤耕耘、努力工作,令人自豪。看似用词不同,实际上含义类似,很难严格界定。我们可以将其简化为一点: “平凡的人脚踏实地,尽职尽责工作,是建造社会大厦的砖瓦,值得自豪” ----- 从社会价值角度赞美平凡。再继续分析“平凡”值得自豪的闪光点: “平凡的普通大众,他们善良而质朴, 知足而常乐,这种真实的人性在喧嚣的今天格外珍贵,令人自豪。” ----- 这是从人性的角度赞美平凡注意事项?1、中心论点是唯一的。它可以表述得相对宽泛,但一定要能够涵盖全文的内容。尤其面对一些关系型的作文题目,切不可花开两朵,出现两个观点。?2、分论点的内容要相互独立,不矛盾、不重复,合在一起完满地回答问题。切忌界定不清,翻来覆去,看上去有两三个分论点,实际上“原地踏步”。议论文的写作—: ?司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工……。可见贫困也是一笔财富。?思考:这段文字在使用论据进行论证的过程中存在什么问题? ?司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父, 随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工……。(事实论据) 可见贫困也是一笔财富。(论点) 【分析?】?存在问题:叙而不议,堆砌材料。思考:本段文字在叙述完论据后,是如何对事实论据进行分析的? ?自信,但不能盲目。三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭,他把二十万大军驻扎在高山上,久经沙场的老将王平力劝他撤离此山, 理由让在场的将士信服,但唯有马谡仍然坚持自己的意见,结果被司马氏围山断水,放火烧山,蜀军不战而乱,几乎全军覆没。马谡也依军法被处斩,身首异处。街亭失守,是因为马谡不懂兵法吗?不,他自幼熟读兵法,曾献计于诸葛亮,使其七擒孟获,平定南方边境。马谡的失败,是因为他狂妄自大,盲目自信,不能听取别人的正确意见。
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