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第一轮高三历史单元训练题[全套]-人教版--高三历史第一轮单元训练(一).doc
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第一轮高三历史单元训练题[全套]-人教版--高三历史第一轮单元训练(一).doc
第一轮高三历史单元训练题[全套]-人教版--高三历史第一轮单元训练(一).doc高三第一轮单元训练(一)
历史学科
中国古代史第1-2章
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(。在每小题所列出的四个选项中。只有 一项是符合题目要求的。)
以夏朝作为我国奴隶社会的开始,其主要依据是此时 ()
奴隶主和奴隶两个阶级形成 “天下为家”的局面
夏、商、周三代是中华文明的勃兴时期,在其发展过程中的不相同之处是 ()
都城都有过变动 B,统治中心都处于黄河中下游地区
春秋战国时期,我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。决定这一历史
转折的根本因素是 ()
土地私有制的出现
铁农具、牛耕的使用和推广
各国新兴地主阶级的变法
公元前7世纪齐国成为霸主的主要标志是
齐国提出“尊王攘夷” 口号。
下列哪项内容标志着我国春秋战国时期社会生产力的显著提高 ()
牛耕的逐步使用和推广
芍陂和郑》的问世
商鞅变法的措施中哪些对后世有消极影响 ()
①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④“为田开阡陌封疆”⑤“令民为什
伍”
①②⑤ B.①②③⑤ C.②④⑤ D.②③④⑤
下列有关孔子思想中“仁”的解说不正确的是 ()
C,具有古典人道主义的性质
战国时期的孟子发展了孔子的学说,他的观点中最能体现这一点的是 ()
B."民贵君轻”
C. “勿夺农时” D. “王何必日利”
推断下列言论中最有可能出自韩非的是 ()
,赏善不遗匹夫
,立以为天了 ,勿夺其时,数口之家可以无饥矣
秦王赢政读韩非书,感叹曰:“寡人得见此人,与之游,死不恨矣! ”你认为赢政发此
感叹的最主要原因是 ()
韩非了主张君主专制,中央集权
韩非了主张“法不阿贵”、“以法为本”
韩非了认为今胜于昔,“世异则事异”,“事异则备变”
韩非了提出“富国以农”,认为耕可得以富,战可得以贵
《史记》记载:“使孔子名布扬天下者,子贡先后之也。此所谓得势而益彰乎?”子贡是 孔子的学生,在今山东、河南一带经商,“结驷联骑……所至,国君无不分庭与之抗礼。” 以上材料主要说明 ()
“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝兹;绝巧弃利,盗贼无有。”这番论说反映
了春秋战国时期 ()
下列古代科技成就产生于战国时期的有 ()
①铸铁柔化处理技术②历法已形成自己固定的系统③出现了世界上最早的天文学 著作《甘石星经》④《墨经》提出“光学八条”⑤扁鹊发明四诊法
A.①②③④⑤ B.①③④
第一轮高三历史单元训练题[全套]-人教版--高三历史第一轮单元训练(一) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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