制度-应急预案--小学突发事件应急预案.doc

制度-应急预案--小学突发事件应急预案.doc香莲乡中心小学学校突发事件应急预案
按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安 全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制订《香莲乡中心小学学 校突发事件应急预案》。
一、 学校突发安全事故种类。
学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校 重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校重大特种设备安全 事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全 事故，学校流行传染疾病安全事故等。
二、 学校突发事件工作原则。
1、 以人为本原则。处置突发事件要以人为本，最先救人，“救”、“报”并 举。
2、 快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，预案 落实快。
3、 现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况, 准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
4、 设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警 戒，保护现场。
5、 降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保 师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤 亡，降低危害。
6、 协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工， 互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
7、 追究责任原则。依据处置突发事件预案中指挥部及各组织职能任务分工, 划清权限职责，并追究相关人员的责任，给予相应处分；突发事件发生后，对因 未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，要按处置突发事件预案 职能任务分工，依法追究相关人员的法律责任。
三、 学校应急指挥部
1、学校应急指挥部
应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请 示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安 排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。
人员组成：
总指 挥：张文英
总指挥代理人：栾克祁
成 员：陈晓明 马文强王忠和曹万有罗正军
王 茜 朱凌炜 张 燕 厚荣荣 张 娟
学校应急总指挥职责
决定事故应急预案的启动和终止；
统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源 的调动；
向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系；消防等 部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作；
向社区有关部门和单位通报事故情况和要求提供救援事项；
向社会发展局报告事故情况和求援事项；
向单位员工通报事故情况；
根据社会发展局授权，向新闻媒体公布事故情况；
负责事故原因调查和善后工作。
事故现场指挥职责
根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始 状态。
指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。
负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
负责现场应急救援任务分配和人员调度。
把事故情况可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
负责事故后的现场清理工作。
日常及节假日值班制度
行使学校行政和安全指挥权，由教职工轮流担任。
日常及节假日值班职责：
在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。
在确认事