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政治科教研组学期工作总结
在校教研室、教学处及政治科组的支持和帮助下,顺利完成了本学期的教育教学工作。现对本学期的备课教研工作作总结如下:
一、本学期所做的主要工作
1、加强业务学。经常阅读《中学政治教学参考》等专业刊物,积极参加“翻转课堂”等教学思想和技能的学习培训,主动用先进的教育思想武装自己,用先进的教育技术提升自己,努力增加课堂魅力,提高教学质量。
2、依据课程标准,落实教学常规。开学伊始,我备课组老师结合课程目标结合学情,认真制订学期个人教学工作计划。积极参加组内、校内外观课议课。
3、坚持集体备课,不断钻研教材教学
七年级思想品德教材内容经常调整,所以政治老师没有老教师。本着这个理念,我们组成员对教学大纲和教材认真钻研,认真学习新课程标准,注重新课改的教学理念,力做到精心备好每堂课,既备教法又备学法,既备教师又备学生,注重学生的主体作用。我们充分利用集体备课这一机会(每星期四上午第三节是我科组活动时间),四位老师共同分析每单元教学重、难点,通过个人谈想法,讲教法,互相交流研讨,互通有无,尽可能实现有效教学。如在教学有些理论性比较强的知识点,我们四位老师想方设法以通俗易懂的语言解释,以典型案例帮助学生掌握相关知识点。
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4、注重养成教育,培养学生能力。重视阅读习惯、应试技巧的教育,积极引导学生充分调动各种感官,学会自主高效学习。
、解决问题的学以致用能力
,本学期课堂教学以“问题案”为载体,以学生自主探究为主旨的教学改革试验已经在全校推行。我们组每课精心设计了问题案。开始了以问题案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,生生小组合作完成学习任务的导学案教学模式,充分体现了学生的主体作用,挖掘了学生的最大潜力。
、本校学情、本学年教材以及中考考试说明,我们编制了七年级思想品德养成教育专题作为本学期的校本课程。
二、存在的问题:
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