爱开玩笑的纳纳 (2).docx

目标
　　。
　　、友好交往的重要性。
　　准备
　　、豹、猩猩、大象的毛绒玩具或自制指偶。
　　。
　　过程
　　。
　　——老虎纳纳爱开玩笑。
　　一天夜里，它趁豹子熟睡，在豹子身上涂满了黄颜色，你们猜会发生什么事？
　　——一天，他邀请猩猩来吃那些用橡胶做的香蕉，你们猜猩猩会怎么想？
　　——还有一回，他把大象的鼻子系成了一个结，你们猜后来怎么办？
　　——你们觉得纳纳这样做好不好？为什么？
　　。
　　——纳纳开的玩笑虽不伤人，但动物们都觉得不安宁。有一天，大伙儿决定想一个办法让纳纳改正缺点。
　　——你们能猜出动物们想出来的办法吗？
　　——教师讲述故事第二部分，引导幼儿说说纳纳遇到了什么事。
　　——大伙儿都不理睬纳纳，纳纳心里怎么想？
　　——后来纳纳是怎么做的？小动物原谅他了吗？
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　　——完整能听故事一遍。
　　——你喜欢纳纳吗？为什么？
　　——你有没有做过像纳纳那样的事情？结果怎么样？
　　——你觉得怎样开玩笑才不会让朋友生气？
　　——引导幼儿画一张画送给好朋友，对自己以前的过错表示歉意。
　　建议
　　。活动重点不在语言上，而在于引导幼儿知道交往的基本要求和礼貌待人、相互尊重的重要性。，与朋友友好相处。这时教师应引导幼儿避免恶意戏弄人、嘲笑人，从而使幼儿积累成功交往的经验。
　　附：爱开玩笑的纳纳
　　老虎纳纳爱开玩笑。他这个脾气总也改不掉，一天到晚恶作剧。譬如，有一天夜里，他在豹子身上涂满了黄颜色。第二天，豹子醒来吓坏了，以为身上的斑点脱落了！另一次，纳纳邀请猩猩来吃香蕉。猩猩来了，可是，当他发现那些香蕉全是橡胶做的，脸上真是尴尬啊！另外还有一回，纳纳把大象的鼻子系成一个结。大象费了九牛二虎之力才解开