高中生学生陈述报告模板.doc

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高中生学生陈述报告模板
时光荏苒，大学生活已经接近尾声。在大学期间，我始终以提高口身的综合素质为目 标，以口我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力将口己塑 造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年，为实 现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上，端正了口己的学习态度，努力的改正白己有缺点的地方，同时，向老师和 同学学习到一些有用的学习方法，不断改进口己的学习方法，提高口己的学习效率。三年 來，除了专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了口己专业以外的 知识。在校期间，也参加过很多次的考试，期末考试，计算机等级考试，英语等级考试， 通过考试，使我更加明白了口己哪些地方不足，也发现了学习中存在的新问题，这让我在 以后的学习中会更有目的性，可以有的放矢的学习。
在思想上，通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学，使我树立了正确是世界观、人生观和价值观，有了更明确的判 断是非能力。思想上的进步让我在学习和半常的生活上能做到自律、口学、口省。因此始 终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中，大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候，我也积极参加 了系学生会的招聘，并有幸成为系学生会的成员，而系学生会的经历大大锻炼了我的工作 和交际能力，开阔口己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛，并获得了校"十佳歌 星"的称号，比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西，让口己在做事情的时候比 以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话，那就是友谊和经历。友谊让我有了很 多新的朋友，经历让我的思维灵活，可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺 垫。
时间过得太快，还没來得及紧张，就这样步入高三。回想过去的两年，有过欢笑，也 有过悲哀，发生了太多的事情，但是，当我想要静下心來，好好想想这两年的时候，却不 知道到底哪些事情，我将永久铭记。
想起刚刚踏进高中校门时的我，天真，稚气，头脑简单，抱着对新生活的期待，进了 一班。在我们那种三星级的高中，并没有很多精英学生，一班是年级前三十的学生组成的 班级，大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我口以为口己成绩可以, 但由于我的贪玩，我的不成熟，第一次月考就考了倒数，我躲在柜子的门后面，偷偷的哭, 因为不想让别人看到失败者的眼泪。那夭我决定不再那么不懂事，难么幼稚，嬉笑玩乐， 不是真正的快乐，我告诉口己，今后，再不会考不好而哭泣，再不会作只会哭泣失败者， 那只会让口己觉得更屈辱。
以后的考试，我进步了，却很不稳定，时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。 庆幸的是，每一次考砸，我都没有再流过眼泪。
竞争是非常激烈的，一不小心就会面临离开一班的危险，那时我是很担心的，远没有 现在这样的淡定从容，我无法想象口己要是被踢出这个班后会怎样。于是，我在忐忑不安 的心境之下，努力着，成绩依然不出色，还起伏不定。
高一下学期，要文理分班，那一阵子，同学们都表现的很亲密，像是舍不得分班的样 子，要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我，似乎也变