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关于汉办培训心得5篇
随着中国经济的持续快速发展,综合国力的逐步提高,做为邻邦的尼泊尔也开始把目光更多地投向中国,两国经贸往来不断升温,越来越多的尼泊尔人希望学习中文,了解中国。另一方面,近年来中国悄然兴起的国外旅游热也吸引了尼泊尔的旅游从业者。下面就是小编带来的汉办培训心得，希望能帮助大家!
汉办培训心得1
培训旨在满足MEP(Mandarin E_cellence
Programme)项目实施以来英国日益增长的汉语学习需求，进一步提升英国本土汉语教师的专业素质和职业技能，同时也为英国本土汉语教师搭建资源共享、经验分享、交流互动的学 台，推动英国汉语教学的蓬勃发展。
培训得到了本土教师的积极响应，报名人数远远超出原定名额，来自英格兰、苏格兰、威尔士及北爱尔兰主流大中小学的逾80名本土教师参加了为期两天的培训。
中国驻英大使馆教育处一等秘书李国强致辞，希望教师们珍惜培训机会，不断提升自己的汉语教学能力和跨文化交际水平。他表示，中国驻英大使馆将会一如既往地支持本土汉语教师的职业培养和发展。
培训采用了国内专家与本地专家联手组团培训模式，有计划、有步骤地组织本土教师专项培训。培训通过举办讲座、教学工作坊和讨论组模式，涵盖基础汉语教学、汉语教材使用、孔子学院总部教学资源介绍及汉语考试等教学内容。
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学员们纷纷表示收获很多。中央财经大学国际文化交流学院原绍锋教授带来的《汉字书写和基础写作》《语言学习与文化理解的有机结合》以及北京外国语大学中国语言文学学院刘继红副教授带来的《教学资源的类型及有效利用》《快乐汉语》和《新实用汉语课本》的编写特点及使用等主题讲座为学员们带来了扎实的专业知识和实用的课堂教学技巧。孔子学院总部派驻英国的专职教师也在现场配合专家开展了工作坊教学。
除国内专家授课外，英国本土汉语教学专家及本土汉语教师代表也带来了精彩分享。伦敦大学亚非学院中文系资深汉语教师、伦敦孔子学院英方执行院长、英国考试局中文科高级考官宣力老师做了《怎么教GCSE和A-Level的翻译—兼谈汉英语法差异》的主题讲座。本土汉语教师代表谭滨老师分享了《从汉语教学到珠心算教学》的心得。英国事务代表处和英国汉语考试委员会也为学员们做了汉语考试及申办考点的专项推介。
汉办培训心得2
自20__年_月_日到达北京大兴区外研社国际会议中心起,我同同校的近二十名同学便一同开始了为期近两个月的赴泰汉语国际志愿者的培训(即我的毕业实习)。从一开始的初来乍到,满心好奇,到后来的认知熟悉,深刻认识,
整个培训过程都让我受益匪浅,获益良多。
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在为期近两个月的培训时间里,国家汉办为我们开展了:防恐演习,多处室外中华文化名胜游览和参观(长城,首都博物馆),各类汉语知识课程(语音,词汇,语法,汉子教学),各类教学实践项目(教案编写,5分钟课程讲解,课堂活动布置),各类中华才艺课程(绘画,书法,中国结,剪纸,太极拳,舞蹈,葫芦丝),所赴国语言课程(泰语),多次大家讲座(刘询先生,张合生先生等),对此优秀教师点评活动(多名优秀一线对外汉语教师对我们所编写教案和所讲授内容予以点评)......总体而言,我们培训的主要内容有三大部分:一是专业课，二是素质拓展训练与安全培训，三是中国文化和才艺。
首先就专业课来说，听到很多优秀的，有着丰富海外教学经验的老师们的课程，确实获益匪浅。我们学习的内容有很多，包括第一堂课要怎么上，要怎么控制课堂，要怎么组织课堂教学，进行课堂活动,等等。而在老师们的授课之后，是老师们留给我们的作业，包括PPT课件的制作，教案的写作，课堂活动的设计，语法点的讲解等等。通过亲自上台讲课，锻炼了我们的实践能力，而老师们的点评则一语中的，一针见血的指出了我们的缺点与不足，从而我们的教学能力也得到了不同程度的提高。
例如在开展第一次课堂实战讲授课程时，我抽到的题目是讲解汉子的6个基本笔画，时间5分钟。同学们为了备战这5分钟的课程，准备了近一个星期。从PPT的内容设置怎样最适合学生的兴趣爱好，年龄特征，到课堂上教师语言、姿势、辅助手势的设计,再到教学方法，练习活动，我们都在不断地思考并修改以使自己