深圳滨河小学学校教育信息化五年规划.doc

深圳市滨河小学信息化建设
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深圳市滨河小学学校教育信息化五年规划
为贯彻全国中小学信息技术教育工作会议精神，以《罗湖区教育信息化工作手册》提出的意见和制度为依托，促进现代信息技术在学校教育教学领域的广泛应用，提高我校教育信息化程度和教育教学质量，培养适应信息时代的各类合格人才，结合我校的实际情况，制定深圳市滨河小学教育信息化建设五年规划（2002-2006）。
一、指导思想
教育信息化是一项涉及面很广的复杂的系统工程，其工作内容包括：计算机专业教师和网络技术人员队伍的建设；中小学信息化教学；学校教育教学网络的建设与管理；信息资源库建设；信息化环境中新型教学模式的探索与研究；对学校信息化工程的指导和管理等。
我校信息化建设工作，坚持从实际出发，统一整体规划，协调发展的的原则。计算机专业教师及网络技术人员队伍建设先行，培训内容以实用为主；教学网络建设工作结合实际，有重点、分期分批逐步实施；信息资源库建设以内部资源建设为主，广泛采集外部资源，注意使用资源库时的反馈信息，用发展的眼光来建库；在新型教学模式的探索与研究上采用边试验边研究边发展的原则。在提高教育教学水平和效益的基础上，以加强教育信息化工作管理、加快现代教育技术实验学校建设工作为重点，以应用促建设、以需求促发展，合理配置、资源共享、重在应用、分步实施、共同发展。
二、建设目标
（一）总体目标
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我校教育信息化建设的总目标是：到2006年，构建一个与各级各类学校、区、市、国际互联网相连通的、开放的教育信息网，在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化；全面提高干部、教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力；充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用，提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐；促进信息技术与学科课程的整合，创造适应知识经济社会要求的现代教育模式和管理模式，培养二十一世纪信息社会所需要的专业人才和劳动者。
（二）具体目标
1．学校100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训；100%的教师会熟练使用网上信息资源；100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。
2．设立学校网站，到2003年完成校园网建设任务，对内要力争做到“班班通”，对外能与罗湖区直属机关及各类教育机构、国际互联网连接。
3．按要求开足开齐信息技术必修课，开设信息技术课的起始年级为小学三年级，信息技术课每周1课时，上机时间不少于总课时的90%。
三、重点工作
（一）建立学校现代教育技术信息领导和管理机构
成立学校教育信息化领导和管理机构，由校长室负责对学校教育信息化工作的领导，教科室作为学校教育信息化工作的具体职能部门，对学校教育信息化工作统一领导，协调和管理。
（二）建立学校教育信息网
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建立与区内各级各类学校、区教育信息网、深圳市教育信息网、国际互联网相连通的、开放的学校教育信息网。并在此网基础上，完善教育信息资源库、教学管理信息系统。真正使该网在教学、管理、教学改革等各方面发挥作用。
（三）开展教师信息技术培训
1．我校100%教师计算机考核必须达到规定要求。
2．2003年底以前，完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作的培训，届时