让爱你的人为你自豪 (2).docx

让爱你的人为你自豪
--感恩励志演讲大会教学设计
一、教学目标：
知识目标：通过本次教学，使学生明确感恩的含义、意义，学会识恩、知恩，感恩、报恩，善于施恩，明确感恩、自强不息是中华民族的优良传统美德。
能力素质目标：增强学生孝敬父母，尊敬师长，感激他人，回报社会的感恩意识，并把感恩之情化为学习中自强不息、顽强拼搏的励志精神，全面提升学生的人文素养，构建和谐校园，建设和谐稳定的中国特色社会主义社会。
二、教学方法：
互相活动，演讲，讨论。
三、教学准备：
1、教师准备
（1）围绕活动主题召开班会，讨论本次活动的筹备工作。
（2）设计活动形式及教学具体过程，准备教案。
（3）准备家长邀请工作。
2、学生准备
（1）认真思考并回忆老师、父母、祖国对我们的关爱。
（2）把父母邀请到校。
四、教学过程：
环节一：与全体学生及家长形成链接。通过游戏和互动形成全场热烈而且欢愉的气氛，让大家敞开心扉，也让所有人接纳老师，以方面后面知识的输入。
环节二：感恩老师。首先学生回忆过往几年来老师对我们的陪伴，引领、教育和辛苦付出。然后让学生了解老师也是一个普通的人，老师也有自己的父母和孩子需要照顾，可是老师为了学生们把这些都放下了很多。最后通过一个贵州山区的老师为了挽救13个学生的生命，被大火活活烧死，甚至连同自己的宝贝女儿都一起牺牲了，把学生的感恩之情推到高潮，激发起学生心底浓浓的感恩心。
接下来全体学生对自己的老师说：“老师，您辛苦了，我爱您！”然后鞠躬90度，时间持续10秒钟以上。起身后走出队伍，走到老师的前面，与自己的老师拥抱，表达自己对老师的感谢。
这时全体家长起立，走到自己孩子老师的面前，代表自己或者代表自己的家庭与老师握手或者鞠躬，表达对老师的感谢。
最后老师发言，表示以后会对学生更多的爱心和耐心，家校共育，培养最优秀的孩子，为国家培养栋梁之才。
环节三：感恩父母。不让父母操心、担心、伤心就是孝顺，让父母生气、跟父母顶嘴、让父母不高兴就是不孝。具体的说在学校好好学习，在家好好写作业，帮父母做力所能及的家务就是孝顺。父母辛辛苦苦怀胎十月，又含辛茹苦把我们培养长大，我们必须孝顺呀。通过列举孩子们平常在家里的表现，引出他们的羞愧心。再通过一个失去妈妈的孩子的故事：《一封写给天堂里妈妈的信》，把所有人对父母的感恩之情推到高