大学新学期计划学校工作计划 .doc“大学新学期计划”学校工作计划
少做题为好最后阶段,还是少做题为好,因为容易被一些不负责任大 二新学期计划的试题误导。做题时也不要单纯**高考分数线预估地考 虑对、错,研究选A还是选B,即使错的试题也不要将其背下来, 要学会问为什么,要看…
少做题为好最后阶段,还是少做题为好,因 为容易被一些不负责任大二新学期计划的试题误导。做题时也不要单 纯焙高考分数线预估地考虑对、错,研究选A还是选E,即使错的试 题也不要将其背下来,要学会问为什么,要看思路,将其变成自己的 知识,站在历史高度对知识进行驾驭。
把新课标新理念与主干知识结合到了现在这个阶段,复习历史要回 归教材,把主干知识重新看一遍。新的课标明年就要全面铺开,因此, 考题当中一定会更大幅度地渗透新课标中的内容。在20****高考分 数线前一阶段的复习中,老师已经带领考生对此进行了系统的复习, 考生现在需要进行总结和回顾。复习时要以生物体生命活动为线索, 掌握知识间的纵向联系,挖掘出潜在内容,掌握生命活动的本质,单 凭死记硬背是不能大学生新学期打算正确解答生物试题的。
另外,今年出题会更加灵活,也会比较难,但在阶段复习时,考生 们都已经有心理准备了,所以也无需惊慌,灯预估分数线应该不会有 超出老师平时教授的知识内容。审题时一定要思考全面、准确,先答 会做的,稍有犹豫的可以先标记,特别难的留到最后,不必按照考卷
的顺序做答。但小心遗漏。主观性题,尽量答案详尽,但注意内容不 能答错,答题要答具体内容,不要大三新学期学习计划答概括内容。 首先,回归教材,按照国家高考大纲对教材的基础知识重新审视一遍。
分析一下高考命题思路和命题方式,好历年高考分数线总结一些答 题方法和技巧。设计实验题是最难、特别容易丢分的考题。它是一种 开放题型,考查考生的语言组织表达能力以及思维的严谨性。新陈代 谢、光合作用也是特别容易出现的知识点,几乎是每年必考,考生要 做到心中有数。这段时间的复习也要因人而异,不同层次的学生,复 习的侧面、轻重不同,一般要注意复习三角与向量、立体、概率,** 高考本科分数线
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