6.1 数据的收集.doc

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数据的收集
学习目标
，体会数据的作用，了解收集数据的根本方法和根本要求，会按要求进展数据的简单分类排序，分组编码
(D)品尝用数据说话带来的乐趣(D)
重点：感受数据在生活中的作用，在情境中体会收集数据的方法，以及分类，排序，分组，编码，等整理数据的方法
难点：数据如何分类，排序，分组，编码
一、课前预学
、 、 和实验等手段得到；也可以通过查阅文献资料，使用 查询等间接途径得到.
、 、 、 .
3. 、 可以将原来数量繁多、无序的数据简化、有序化.
，占总数的，那么总人数为 人.
，医生对某一组学生体温测试示数如下：
37℃，℃，℃，36℃，37℃，℃，37℃这组数据医生是用什么方法收集得到的呢? ( )
(A)测量并记录 (B)查阅文献资料 (C)调查
二、课中导学
1. 以下是某校七年级南，女生各10名右眼裸视的检测结果：
，，0．7〔女〕，，21·世〔1〕这组数据是用什么方法获得的？
〔2〕学生右眼视力跟性别有关吗？为答复这个问题，你将怎样处理这组数据？你的结论是什么？
，适合用全面调查的方式是〔 〕
(A)了解某班学生“50米跑〞的成绩 (B)了解一批灯泡的使用寿命
(C)了解一批炮弹的杀伤半径 (D)了解一批袋装食品是否含有防腐剂 
,瑞典队与阿根廷队这场比赛的技术统计数据如下表.
(1) 统计员通过什么方法获得表中的数据?
(2) 你从这些数据中获得了关于这场比赛的哪些信息和结论?
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4. 人类的血型一般可分为A,B,AB, 个班学生参加体检,第一班共有学生40名,测定血型的结果为:A型16人,B 型5人 ,O型占45%,其余都是AB型;第二班共有学生45名,测定血型的结果为:A型占40%,AB 型2人 ,O型20人,其余都是 B
5. 我国的陆地面积约为960万km2,其地形由高原、山地、丘陵、.
       ,29届奥运会上获金牌数较多的前10个国家及它们的金牌数如下:中国 (32枚,51枚 )； 法国(11枚,7枚)； 意大利 (10枚,8枚)；  俄罗斯 (27枚,23枚 )；澳大利亚 (17枚,14枚)； 德国 (14枚,16枚)； 美国 (35枚,36枚)； 英国 (9枚,19枚)； 日本 (16枚,9枚)；        韩国 (9枚,13枚).
为了更清楚地反映各个国家金牌数 的增减和名次的变化,你认为应怎样重新整理这些数?