七年级学生作文 猫咪趣事.doc

七年级学生作文 猫咪趣事.doc“猫咪”趣事
八年级（2）班王楠
我认为动物是美妙的生物，是我们的良师益友。
在生物链上，残忍、凶残的食肉动物，让我们震动。可在一些动 物的小小天地中，个个都是可爱的精灵。我家养了一只小猫，发生在 它身上的趣事不计其数。
小猫刚到我家，我打量它的素描：一只外穿黑衣，里穿白衬衫的 猫咪，面部略圆一点儿，自然的黑色的脸再加上“万绿丛中一点红” 的白色鼻子一侧，天造的独具一格！耳朵是短短的，尖尖的，如同毛 绒绒的等边三角形。眼睛机灵的滴溜溜转，内瞳孔随着光线强弱而缩 小放大。它的四肢与身体搭配特别完美，而且你细看它的掌部有肉质 的垫，所以它行动敏捷，善于跳跃，可以说身轻如燕呢！我最喜爱抚 摸它浓黑的细毛，说不出的轻柔，说不出的舒服。在不同的地方，它 的毛朝向不同方向，表现出的纹理也不同，有的地方平缓优美，有的 地方闪闪发亮，奇怪的是有的地方竟然横七竖八。它却还自鸣得意:
“怎么，这不好吗？我多可爱啊！”
——小猫的自身，本来就是一个精密、协调的天地杰作。
小猫“初来乍道”，我处处照顾它。我给它起名为“咪咪”。天天 “咪咪”、“咪咪”地叫，它便懂了：原来我也有名字！于是每当我唤 它的时候，它会轻轻地，慢悠悠地转过头看我。或在生气时，卷成大 黑团儿躺下就睡，理都不理我，和它相处的时间长了，常常会见它高
兴时，“哄……哄”地打呼噜，像是驶向“快乐之地”的小火车，优
美、朴实、悦耳动听
——小猫只有简简单单的喜怒感情，没有一点儿掺杂与虚假。
“咪咪”可不是憨厚勤勉的。它已经学精了，像装作伸懒腰。立 直了身子，绷直了腿脚，伸出了爪子，张大了嘴巴，可是同时一副贼 溜溜的眼，运用本身有的优势，微微动一下小脑袋，就可以环视桌面, 小柜子上面的食物。
——小猫虽然也投机取巧，但它的目标单纯，微小，而且没有心 机。
咪咪就像是我们童年时，赋予童真、童趣。
一次，它吃过晚餐，便跳上凳子，一如既往坐在上面梳妆打扮起 来。看，动作熟练，表情严肃，一板一眼，难道非要一本正经地洗衣 裳吗？你看它一眼，它还不服气地望望你，随即就给你翻白眼。咪咪 没留心一下子掌握不住地方大小，摔倒在地。这下好了，“善有善报, 恶有恶报”。它先