临朐县自然拼读课题组临朐县自然拼读课题组郎需庆郎需庆为什么关注词汇教学? 中考: 1,800 Words 高考: 4,000 Words 大学: 6,000-8,000 Words 留学: 10,000-24,000 Words 13-15 岁 16-18 岁 19-22 岁 23-28 岁小学: 400-800 Words 6-12 岁调查结果:多数学生单词记忆率不足 30% ,记得慢忘得快出错率高。?英语教师专业素质不过关以及英语教学评价模式单一,淡化了课标的三大教学任务。?现在的英语课堂在新课改理念指导下, 正将词汇教学降低到从属地位。词汇记忆难的根源在哪里? 词汇记忆难的根源在哪里? 小学生词汇学习问题表征小学生词汇学习问题表征 Learning problems 好学生的问题理解方面读音方面拼写方面初闻初闻““自然拼读自然拼读””再逢再逢““自然拼读自然拼读””走近走近““自然拼读自然拼读””第一、孩子的兴趣和认知发展规律; 第二、英语作为语言的规律、体系和习得次序。外国小学生如何学英语? 外国小学生如何学英语? 外国小学生在学习英文时,是以发音为基础, 以发音为基础, 然后由易到难地结合拼读规则与配套分级读物对然后由易到难地结合拼读规则与配套分级读物对单词予以强化、巩固和理解单词予以强化、巩固和理解,最终达到的结果是: 一个规则不管在什么样的材料中出现,孩子们都能以最快的速度反应出来,最后将自然拼读这种有形规则变成阅读中的无形感觉,进而进行各门学科全面的学习。什么是自然拼读? 什么是自然拼读? Phonics Phonics A method of teaching reading and spelling to beginning students, emphasizing the sound values of individual letters and syllables, and the relationship between pronunciation and spelling. 奎文区王苏杰老师奎文区王苏杰老师音形结合巧记单词
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