小学魔方课程教学计划.doc

小学魔方课程教学计划.doc魔方课程教学计划
指导
思想
为全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，特此开展魔方 教学课程。魔方教学是针对学生喜欢动脑动手、有一定空间想象能力、且对魔方感兴趣的三至 六年级学生进行专门课程，从而使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能， 并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。帮助学生在兴趣中学习，学 习中快乐，快乐中自信，自信中进取。
总课时
16 周课时 1
一、教学对象的基本情况：
三至六年级对魔方感兴趣的学生
二、教学目的：
1、 培养学生课外学习的兴趣，增强学生的动手能力。
2、 增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩。
3、 全面推进素质教育，培植学生个性特长的一项重要举措。
二、本学期重点、难点：
重点：增强学生的空间想象能力，开发智力，增强动手能力，培养坚持不懈的精神。 难点：学生接触魔方前期遇到的问题很多，且多样化，复杂。
四、提高教学质量的方法与措施：
1、 提咼学生的动手的能力
在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能 动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一 方面又充分的提高了学生的课外知识。
2、 培养小组成员之间团结协作的能力
发挥”小老师”的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这 时可以让一部分能力较强的学生充当”小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学 习。学生当”小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传 授者，发挥了学生的主体作用。
3、在活动过程中，要尊重学生的意见与建议，使其学到知识是活动的关键。不要被一种模式所束缚，把握 住学生的兴趣。
五、教学进度表(另表)
大兴XXXXX ( )社团教学计划
任教年级： 科目： 任课教师:
周次