小学校本教研工作总结2020.doc

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小学校本教研工作总结 2020
小学校本教研工作总结 2013为了使教研活动的开展得到保证 , 行 政领导要主动配合教研组长 , 督促和指导教师积极开展教学研究活动 以保证教研活动顺利有效的开展 .
小学校本教研工作总结
本学期在上级领导的正确领导下 , 在全体教师的共同努力下 .圆满 地完成了本学期的各项教研任务 , 现将工作总结如下 .
一、指导思想
为了真正让素质教育走进课堂 , 把教研活动作为教学工作的突破 口和重中之重 ,切实改进教研工作 , 形成浓厚的教研氛围 ,为实现教学 质量的全面提高、学生的全面提高奠定良好的基础 .
二、加大培训工作
1、培训目标
通过校本培训 ,解决学校 , 教师所面临的具体实践问题 ,改进学校 的教育教学 ,不断提高学校的办学水平和教师的教育教学能力 , 从学 校实际出发 ,最大限度地开发和利用学校自身的各种资源和潜力 , 推 动教师主动学习 , 自我完善 , 自我发展 , 建设一支师德高尚 , 素质优秀 , 业务精良的科研型、创新型教师队伍 , 促进学校的全面、整体发展 .
2、培训思路
确立"人人为本,科研兴校, 理念治校,质量立校." 的工作加以改进 , 把教研活动的形式和方法作大胆的创新 .
三、主要工作
（一） 、狠抓学习与交流
针对教师的理论功底还很薄弱的现状 , 工作中, 我们采取了如下形 式进行学习 .
1、形式上集体学习和个人学习相结合 , 理论学习 , 培训与课堂教 学实践相结合 .
2、内容上除学习外 , 还要求教师有针对性地学习新的教学理念 , 阅读有关教育教学的杂志和刊物 ,并摘抄新的教学理念 , 学习新的教 学方法.
3、加强教师之间的交流 , 利用教研活动经常组织教师对新教育教 学理念和新的教法进行交流 ,共同解决课堂教学中的困惑 . 交流有针 对性,时效性, 督促教师学习和自觉运用新的教育教学理念 , 实践好的 教育教学方法 ,提升教师教学技艺和水平 . 事实证明,通过学习, 教师 各方面素质都有了提高 .
教研活动推动了新课程改革 . 使开学初计划落到了实处 . 尤其是孙 雪峰的课 ,教学环节和方法安排的新颖 ,课堂气氛活跃外 ,学生的学习 的积极性高 ,教师启发得当 ,还培养了学生动手动脑的实践能力 ,寓教 于乐,渗透了思想教育 , 培养了学生的自学能力 .张彩云的语文课体现 了小组探究的合作方式 ,在教师的正确引导下 , 学生能主动寻找合作 伙伴探究问题 ,并及时反馈 ,学生在浓郁的学习气氛中自主学习 ,发表 自己的意见 , 培养了学生的创新能力 , 教学效果良好 .
4、倡导教师撰写学术论文 , 积极鼓励教师参加学历进修 ,自我提 高培训,本学期教师共撰写 5篇学术论文 ,并发表在相关刊物上 ,有效 地提高了教师的理论水平和业务能力 .
（二）注重听、评课 .
以教师"认真备好每一节课 ,上好每一节课 ." 为宗旨,组织教师有 计划, 有条理地进行了备课、上课 .
1、狠抓集体备课 :
①教师集体备课前 ,必须做到熟悉教材 , 熟悉学生,做到"四结合", 即理论与实践相结合