老师暑假学习工作总结(完整版）.doc

老师暑假学习工作总结老师暑假学习工作总结今年暑假,我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期 20 天的培训学习。本次培训从 7月 16 日开始,到 8月4 号结束,在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训, 获益匪浅, 特别是与本身的教育教学联系起来,深有感触,现将心得体会总结如下: 一: 教学方式新颖,学习模式独特。模具设计是一门专业技术课,涉及的领域多样化,保括 ug 设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等, 是一个相当全面的专业。因此, 学习模具设计应该具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短, 并不能全面学习,因此知识相对专一一些,所以在这次培训中,我们重点学习了 ug 软件和电火花线切割这两门技术。 ug 软件的学习,采用的是项目教学法。通过设计一个模具的形式,将 ug 软件中能够用到的命令系统的掌握。这种教学方式比较新颖,虽然说项目教学很早就提出了, 但是真正用在教学上却不好掌握。此次培训采用这种方式, 充分将培训时间短、完成任务重的问题解决, 使学生在极短的时间里, 掌握到极多的知识。在这 20 多天的培训中, 我们通过几个项目的操作练习, 基本上将 ug 软件的常用命令以及简单使用掌握清楚,从而在考证考试中能够得心应手,最终获得中级模具工的证书。二、理论与实践并存。在实践操作的环节中,我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论知识系统的研读一遍, 不懂得请教老师, 将理论知识更多的记在头脑中, 然后, 我们又通过实际操作机床, 将理论知识运用到实践中, 达到理论与实践并存。在操作过程中, 从卷丝, 上丝, 对刀, 作图, 我们一丝不苟; 在出现问题后,从发现问题、检查问题、解决问题三方面,我们严肃认真; 完成了一个产品后, 从技术参数、产品质量、产品外观上, 我们严格把关。辛辛苦苦 20 天的培训, 我们从一个门外汉到一个初级专业手, 其中的辛酸, 只能自己体会, 但是为了能够学到技术, 能够真正学到知识,能够将所学知识带回来教给我们的学生,我们无怨无悔。三、取长补短,服务教学。暑假培训,一是要能学到知识,补充自身的专业知识, 使自己能够跟上时代的脚步, 使学生能够接触到最前沿的知识,从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去,