实践报告格式范文.docx实践报告格式范文
实践报告格式范文
实践之后都是要写实践报告的,那么你们知道实践报告的格式是怎么样的吗?下面是为大家带来的实践报告格式范文,仅供参考。
为提高我校思想政治理论课程的实践教学水平,加强对实践教学的管理,社科部特制订XXXXXXXX学院思想政治理论课实践教学学生实践调研报告格式规范。
一、学生实践调研报告编写要求
思想政治理论课实践教学学生实践调研报告分为三个部分:
第一部分——报告封面(采用统一格式模版)
第二部分——报告正文(20xx字以上)
第三部分——学生实践调研报告的佐证材料:如照片、调查问卷、实践证明及其它相关材料。
二、学生实践调研报告正文格式
页面设置为A4纸; , , ,,行间距 ;页码在页面底端外侧设置。
以Word(*.doc)格式存储,论文打印用A4纸双面打印。
(1)一级标题(报告题目)——三号黑体,居中。
如:高校网络舆情的利弊分析及其引导
(2)二级标题(一、二、„„)——四号宋体加粗,居中。
如:一、高校网络舆情的意义
(3) 三级标题[(一)、(二)„„]——小四号宋体加粗。
1
如:(一)促进校园和谐
(4)四级标题(1.、2.„„)——五号宋体加粗。
如:
(5)正文——五号宋体。
如:如果能及时掌握学生的网络舆情,我们可以判断出学生对某件事情的看法。
,规格按国家标准,如是引用图应在右上角标出文献。格式如:图—1、图—2、表—1等。
三、参考文献格式
引用的参考文献一律采用脚注形式。如:没有调查就没有发言权①
专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
、论文集、学位论文、报告
[序号][文献类型标识].出版地:出版者,(可选)
例:[1]刘国钧,[M].北京:高等教育出版社,-18
[序号][J].刊名,年,卷(期):起止页码 例:[1]《南明史》[J].中国史研究,1998,(3):167-173
[序号][N].报纸名,出版日期(版次) ①
例:[8][N].人民日报,1998-12-25(10)
6、电子文献
[EB/OL]网上电子公告
[序号][电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得,发表更新日期/引用日期
XXXXXXXX学院思想政治理论课实践教学
学 生 实 践 调 研 报 告 撰 写 指 南
一、学生实践调研报告的结构
调研报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。如《××省农村中学语文教学情况的调查报告》、《××市的校办企业》;所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代---××县封山育林调查报告》。
导语又称引言。它是调研报告的前言,简洁明了地介绍有关调研的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:
①简介式导语。对调研的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍;
②概括式导语。对调研报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调研结果和分析的结论等)作概括的说明;
③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
正文是调研报告的主体。它对调研得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调研的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。按照内容表达的层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调、研报告;“成果--具体做法--经验”式结4
构,多用于介绍经验的调研报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告;“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调研报告。
结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调研报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
调研报告的落款要写明调研者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调研者,则落款时可省略。
二、学生实践调研报告的写作程序
一般来说,
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