朗诵时发声技巧方法.docx

朗诵时发声技巧方法.docx朗诵时的发声技巧方法
一、找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记
忆
各种方言和普通话的差异主要表现在语音上，词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分， n、l不辨、缺少 eng、ing 、e、uo 等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等，综合这些特点，学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律，对难点多加练忆，效果会倍增 !
二、常听多练，反复练习
听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较，找出差异。加以改进 !
三、说：听力好了，就要多动口
听力是个前提，说是重点。说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。下面我具体谈谈：首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。
四、要注意在“说”的过程存在的问题
吐字归音：吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱
满、结实有力 ; 字腹拉开立起、气息均匀 ; 字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间
内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求： * 出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。
立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。
归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
尤其是“ i 、u、n、ng”等做韵母时，要注意口型的变化。注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注